题目是《二的》
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 02:22:47
今天吃过午饭后,我推开门准备到屋里学习.刚一抬头,我的天!这哪里是我的房间?这这…明明是条大街嘛.我回头一看,后面也有一条街,而我推门的手还悬在半空中呢.这究竟是怎么回事?我看对面过来一个机器人,便问
1.Y=aX+b∴X=(Y-b)/aX服从正态分布(μ,σ^2)∴(Y-b)/a服从正态分布(μ,σ^2){(Y-b)/a]-μ}/σ服从标准正态分布(0,1){(Y-b)/a]-μ}/σ=(Y-b-
司令和兵都很好,像菩萨一样
Intwentyyears,IthinkI'llbeareporter.I'llliveinShanghai,becauseIwenttoShanghailastyearandfellinlovewi
按题号走1.B2.D3.C4.A5.C6.A7.A8.B9.C10.D11.A12.D13.A14.A15.C16.C17.B18.A19.C20.D真是好多题啊!挑几道讲好了……首先第八题,题目好像
因为白羊的基因型可能是Aa、AA,因为两只白羊生出一只aa的黑色小羊,以此两亲本的基因型均为Aa,随意生出一只黑色小洋的几率是1/2*1/2=1/4
生活中,其实"奶酪"是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的安宁,也或许是一种生活的意愿等等;"迷宫"代表着你花时间寻求着的东西所在的地方
、《合作》教学设计设计意图:《语文课程标准》在“教学建议”中指出“口语交际课是听与说双方的互动过程”,本课将以“情境”为依托,以“互动”为根本,着力凸显“合作”的主题.同时通过师生、生生的合作,让学生
2012-10-0213:50章华权教师回答:一fluently,native,vocabulary,apartment,elevator二comeup,Atpresent,Becauseof,suc
有一天,一个聪明的小男孩走在弯弯曲曲的小路上,小男孩自言自语的说我考了一百分,小男孩很得意,突然,小男孩看见一个人,那个人好像在说:自言自语的成语,小男孩觉得很奇怪,小男孩觉得今天真是快乐的一天哪!
是这个吗?二、解释下列词句1.自既望以至十八日为最盛.2.方其远出海门,仅如银线.3.倏而黄烟四起,人物略不相睹.4.仅有“敌船”为火所焚,随波而逝.5.吴儿善泅者数百,皆披发文身.6.溯迎而上,出没
21.(1)交待了苏霍姆林斯基教育在花园里摘花的小女孩的故事,便下了她对小女孩的信任,写出了我对其做法的认可(2)推动清洁发展,引出下文我收苏霍姆林斯基的影响而有了信任小男孩的举动22.不能改.原句用
哦,这属于高的机密,谁也不知道,到考试那天就知道了!望采纳!再问:今天考呢再答:上海:心灵闪过的微光……江西:别想你没拥有什么“你不要想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什
在这两年的小学生活里,我感觉自己变了很多,在成长过程中,我领悟到,其实每个人的人生都不一样,每个人要走的路也不一样,不管命运对你多么残忍,最重要的是有一颗敢于向命运挑战的心.自从学了《向命运挑战》这篇
1,8,(27),125,(512)1+2=32+3=53+5=8再取这些数的立方这是立方数和裴波纳契数列知识的结合.
暑假到了,由于期末考没考好,在家茶不思,饭不香,惶惶不可终日,决定找个补习班,来充实下生活,然而找遍大街小巷,补习班琳琅满目,但是真正有用的很少,每个都是那么贵,向我们这种穷人家的孩子怎么好意思跟家长
Agot这里意思是您能确保海伦收到它了吗?收到got这个动作应该是过去发生的,事后说话者再问的.所以用got.Chaveseen主将从现,主句是将来时,从句是现在时,现在完成时也属于现在时,所以只有C
F=kq1q2/r2ap1=F/m1ap2=F/m2=am2=2m1所以ap1=2a再问:���ص��������