非限which后面的动词要用动词复数

aswellas连接两个对等的部分所以是todothehomework和tolookafterthechildren但后面的to省略了,因为前面有个do,所以不定式省to

withwhichthewholeworldisconfronted.这个是个定语从句,with真正的位置在句末,即：beconfrontedwith：面临.which是with的宾语,主语为thew

英语中只允许一个动词作谓语,但一句话当中可以有多个动词,所以其他的动词就做谓语动词的非谓语形式.表现形式有doing,todo和done.其存在的意义是把话补充完成.其存在的目的是与谓语动词比较时间发

解题思路：题意为“这项研究计划得如此周密，所以一旦开始实行，就什么也不能改变它”。句中的once是连词，后可接从句或分词。因为begin与research是被动关系，因此要用过去分词，相当于oncei

这句话的完整说法是youtakewhichsubjectdependsonyourinterest.whichsubject指一门课程,后接单三which修饰的词表复数时用动词复数形式,whichsu

并不是只能修饰名词.大多数情况下修饰名词.有时可以修饰前面的部分句子或者整个句子.如：Hedeniedit,whichmadehisparentsangry.which修饰的是前面的整个句子heden

1）不是,句子中不能单独充当谓语成分的动词就是非谓语动词~此外,非谓语动词可以充当句子当中其它任何成分.2）过去分词作定语：Ourclasswentonan（organized）triplastMon

这个问题好像存在好久了,说下自己的看法吧.仅供参考.which在非限制性定语从句中,用来指主句内容.Hemadenoiseinclass,whichmadehisteacherangry.这个句子其实

对啊,介词后面只能跟动词的ing形式todo的情况就是不定式了呢.要用被动的话,得beingdone才行.这个结构,不是时态的问题,时态是看谓语的.但是,如果有明显先后时间差的话,有时可以用havin

求例句再问：demonstratorscalledforaboycottonjapaneseproducts,somethreatenedjapanesebusinessman,someevensam

嗯,都一样!

是不是打错了,应该是form吧这里时态一致whichlethim是对的,过去式let,后边的demanded也能反映出来.我跟外教讨论过很久关于时态一致的问题,结果是,一致就是一致别管别的,比如Ikn

非谓语动词是指动词在句中不独立作谓语时采用的形式,包括不定式、动名词和分词（现在分词、过去分词）三种.不定式1不定式的形式动词不定式的基本形式是“to＋动词原形”,称为带to的不定式；有时,to可以省

比如不定式、动名词、过去分词等.

affordagreeapplyaskdecidedemanddesirehelphopelearnpromiserefusewait（这些是加TODO的）admitallowavoidenjoyes

try做努力试图做某事讲时用带to的不定式做尝试着做某事时用doing形式没有接不带to形式的不定式的情况

解题思路：题意是“这座博物馆建成后，将在明年向公众开放”。complete一般用作及物动词，意为“完成，建成”等。此句从逻辑上来看，complete与themuseum之间是动宾关系，也就是说具有被动

这是个定语从句,修饰前面的sth,用gives或者give,具体取决于sth是单数还是复数,比如,I'vereadmanybookswhichgivemelotsofknowledge.这个地方前面的

一个完整句子形式是：主语+谓语（+宾语）谓语是由动词的各种时态充当,用do来举例,就是do、does、did、bedoing等非谓语动词是用在句子结构完整的情况下,动词需以名词形式出现,就是todo、

就选C呀,因为回答是Theblueone