青春期的我作文400

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份.灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩

真的不建议你去表白.我们都是过来人,那个时候谁不会暗恋异性呢?但在初中就是男女朋友的确是很少的.在你们的初中时期,对异性只能算是好奇、有好感,但绝对不能算是喜欢,更不能算是爱.并且,在你这个年龄,见识

青春期心理特征及应对　　随着孩子的成长,青春期孩子会呈现出特有的心理状态,出现叛逆行为等.作为家长应该如何应对,并引导孩子顺利度过这一时期呢?　　青春期心理特征　　★独立性增强.随着少男少女自我意识的

也就是俗称的二次发育女子乳房偏大男子下边偏大

可以从你身边的一些改变写起、我觉得可以谢谢青春期身边同学和朋友的改变,在谈谈自己的感受,这样应该就可以了.

1.　　十六岁的流星,咻的,划过了我人生的轨道,留下了最精彩的一道轨迹!细数自己的青春痘,走进了我的青春秀.　　我的青春是独一无二的.　　进入青春期的我,充满想象,我常常趴在窗前,希望可以看见会有哈利

没有不要厌烦这些,青春期来了很正常,你大可放心,现在只是欣赏他人,所以自己有些性欲也对（轻微的,在青春期是正常的）,你有一个理智的大脑,所以不会被自己的潜意识操控,我原来也老想,但只要理性的思考就可以

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懵懂无知到明白事理不一定要早恋之类的重点是成长

多看书,多运动,把年轻时期最宝贵的精力用在提升自己身体健康和精神认识上来.对外界要多一些自信,为啥要反感身边的人呢?或许是你不够自信,认为别人总是在蔑视你,你用反感或者愤怒来表达自己对外界的情绪.可以

渭水自萦秦塞曲,黄山旧绕汉宫斜.銮舆迥出千门柳,阁道回看上苑花.云里帝城双凤阙,雨中春树万人家.为乘阳气行时令,不是宸游玩物华.

青春期道德的概念是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范,具有认识、调节、教育、评价以及平衡五个功能.道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用,然而,不同时代与不同阶级

青春期的我们,哭过,笑过,爱过,恨过,累过,拼搏过,努力过……让我们在那青春的小船上,许下我们永恒不变的誓言　　——题记　　青春,说长不长,在你沉醉于眼前的成功时,它就从你的指尖一滑而过,说它短它也不

篇一：我想要的青春风筝在天上飞久了,也会乏；青春飞扬久了,亦要疲倦.有木偶身上透明的丝线,不是天光之下忽长忽短的影子,我就是我,无需别人操纵指挥.而我的青春,也同样要鲜明独立的呈现,而这场本色演出的导

自己体会吧

当我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,以一腔彭湃的热血,用迎接太阳的双手,去推开那道光明与希望之门时.于是所有寻找青春旅程的结束又成为一种新的开始.青春之旅使我们有了太多的追求,找寻与体会青春岁

青春期是指从10—20岁由童年、少年到青年的早期的阶段.其特点是性发育,第二性征日见明显.青春期是指少年儿童开始发育,最后达到成熟的一段时期,即由儿童向成人的过渡阶段.女性多数是乳房先发育,大约1－2

青春期,我多了一分冷静　读初中的同学可能大都会感觉到,自己已经步入了青春期.从身体长高了,声音变了这种变化可以看出来.其实这些变化都只是次要的,真正重要的是思想上的变化.正处于花季的我们会发现：自己多

你还是直接到百度文章里面搜索吧,这样你会得到很好的资料,之后通过你自己的修改,就是你自己原创的了.我以前也这么干过,老师也没有发现的哦~再问：我就是随便找了一篇

青春生活是酸甜苦辣,青春生活是多姿多彩,青春生活也是变幻无穷的,因为我们每一个人的青春是不一样的.青春生活最多是和好朋友在一起,在一起谈心,在一起玩耍,在一起吵闹,也在一起做着我们的的白日梦,幻想着有