青春期偶像崇拜利大于弊四辩
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 12:05:11
不纠结~JJ林俊杰
举一些明星实例,加上一点网络或者时下比较火的词句,绝对能博得大众欢迎再问:呃。。。。能具体给篇稿子吗?
Inmyopinion,idolworship,thethought-provokingsocialphenomenon,isadouble-edgedswordwhichcandeeplyinflu
“偶像”这个词早就家喻户晓,现在的我们,哪个不喜欢“帅锅”“美女”我也不例外,但是,我的偶像并不是标准一个美女,她甚至有些中性,她,还是个超女,或许大家猜到了,她就是“李宇春”! 2005年,我刚刚
第一段说明讨论的话题;第二段正反观点:第三段总结.
我认为利大于弊,青春偶像的崇拜是90年代的新生事物,代表了这个年龄群一种新生的心里状态,这种现象也会随着年龄的改变而变化.当然每一种新生事物的产生都会带来负面影响,但不能因为一些负面影响来否定这个新鲜
青春偶像崇拜是大众潮流,我们所崇拜的明星就主流而言都是健康的积极的,因为我们的主流媒体所传播的也都是健康积极的能容.做什么事情我们都得要看主流,好比你不能因为几个警察贪赃枉法,就说所有的警察都是坏的一
Whatqualitiesdoyouadmireinotherpeople?Forme,there'retwoqualitiesthatalwaysimpressmeinanotherperson,r
1、明星是包装出来的;我们所见到的都是光辉灿烂的外表,而外表之下依旧同我们一样,只是凡人.所以,若是看到什么不好的消息,不要觉得失望.2、明星有些真的是优质偶像,对此我们应当高兴;3、有些明星是速成的
青春偶像这些崇拜可以有利于人们对社会的全方位认识,让人们至少在人生目标上有所追求,不一定要去一味的看待青春偶像的负面绯闻,更多可以去关注他们的一些艺术特长,这样相反就可以起到自我激励的作用.同样可以把
学分制弊大于利 大学是锻炼人才的地方,可是考察大学生的能力到底应该根据什么标准?据了解,目前有80%的大学普遍实行学分制度,以此来考察大学生的能力.所谓学分制,就是以学分为计量单位来衡量学生完成学业
觉得你还可以改一下,以年轻人的偶像做一些例子.勿盲目的崇拜偶像!人都有自己所羡慕的很多偶像,他们或许是朋友,或许是亲戚,或许是同事,或许是明星.但观察偶像日后的结局,是否还是自己想象当中的那般美好?我
一般来说,偶像是一个人所追求的目标,偶像完成了我们还没有完成的东西,所以我们崇拜偶像.但也有例外——盲目崇拜,盲目崇拜得人一般没有目标,这是一种盲从心里,别人穿什么,我也穿什么,别人吃什么,我也吃什么
小学生?这种作文题目,不难吧.参考罗志祥的成长历程,一路走来遇到的困难,又是如何的坚强、坚持、、从中得到的启发,把罗志祥作为精神上的激励.
请问对方辩友你们有梦想么?有理想么?有生活的目标么?如果没有.那么我感到很遗憾.对方辩友显然应该迫切的需要一个生活目标或理想而不是在此夸夸其谈.如果有.那么对方辩友应该就能理解我下面所说的话了.所谓的
首先确定“偶像”不是以道德作为评价标准,而是泛化为“受人追捧的人”其次将“崇拜”扩大为“盲目崇拜”,即精华糟粕全学.再就好写了
连国家都在为年轻人树立偶像呢雷锋,张海迪,王进喜,等等等等难道能说,崇拜、学习这些偶像,带来了更多的负面影响?==========关键在于,“偶像”,要定义为“榜样”,“崇拜”,还要“学习”,而不是“
青春偶像的崇拜,可以让年轻人激发自己的兴趣,提升对生活的热爱,从听到偶像那些故事从而励志,达到让自己不断学习,不断进步,不断进取的良好氛围,使得成长更加充满激情和昂扬的斗志,以上几点充分证明青春偶像崇
偶像不一定是明星,周恩来也是偶像.明星公益事业的正面力量对青少年有着重要影响.如嫣然天使公益基金会,成龙的慈善事业等.维尼夫妇公益小学就是粉丝受偶像影响建立的,是正面的例子,还有很多```个别不好的现
你可以提雷锋叔叔,或者你崇拜的老师,为什么中国要选举双百人物?为什么明星要做义务广告?恩,这些问题你可以在自由辩论里面问,最后总结陈词的时候就把他们在自由辩论里面不如你们的问题拉出来说说,不用再提许多