防震演练作文二年级

那一天,天气晴朗,我们待在教室里准备排队下楼进行大课活动.突然广播通知要进行消防演练,麦老师讲完演习中的注意事项后,紧接着就响起了急促的警铃声,只见楼上浓烟滚滚,老师让我们用手或红领巾、布之类的东西捂

月25日下午,忻州市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学.忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练.通过观摩演练,我们有以下几点体会：一、举行防震应急

你做好准备吗?

希望我的回答对您有所帮助一次难忘的防震演习周三下午四时十分,悦耳的地震警报声划破了校园的宁静.“地震警报”,不知谁喊了一声!刚才还在全神贯注地听老师讲课的同学们在短短的几秒钟内就迅速做出了反应：只见同

昨天上午班主任梁老师告诉我们：最近学校要组织地震逃生演习,交带我们思想上要有所准备,行动上要听从指挥.今天上午上第一节课的时候,天空中下着毛毛小雨,学校广播突然响起,传来演习指令,要求同学们立即进行地

听说今天要消防演练,同学们个个高兴得一蹦三尺高,兴致勃勃地期待着.“呜——呜——”一阵急促的铃声响起,整个校园笼罩着紧张的气氛,好像火灾真的发生了一样.老师一声令下：“迅速集合!”同学们立刻走出了教室

今天是地震演练,我怀着十分激动的心情来到教室,勺子一锤,全班沸腾起来,大家急忙系好鞋带,摩拳擦掌,好像要完成什么重要任务,我们有序的下楼,平安无事的来到操场,模拟训练可以帮助我们增强生存的意识,学校应

听说今天要消防演练,同学们个个高兴得一蹦三尺高,兴致勃勃地期待着.“呜——呜——”一阵急促的铃声响起,整个校园笼罩着紧张的气氛,好像火灾真的发生了一样.老师一声令下：“迅速集合!”同学们立刻走出了教室

2009年3月27日学校组织了我们三名消防宣传员到一中参加了消防演练活动.通过实地演练增强了青少年对消防事件的应急能力.这次消防演练给我们发出了严重的警告,是提高消防安全意识、消防法制观念的生动教材,

随着一阵铃声,同学们不顾一切,飞奔向楼下去,可是又被广播叫起.这就是我们学校举行的防震演习.但上课铃一响.同学们便冲下楼,这本是原来的安排.但是临时改变的策略则使我们大大的失去了体力.主任说什么等铃声

“呜呜——”刺耳的警报声打破了校园的宁静,正在上课的我们不由地一愣.“不好,快隐蔽!”老师一声令下,我们抓起桌面上的书本盖在头上,嗖的一下钻到了桌子下面.　　桌子底下空间比较小,同学们都用厚书本护住后

我觉得你应该自己写原创的作文5分,我相信没人会写除非COPY

防震减灾地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一.在目前地震预报仍是个世界性难题的情况下,我们要加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法.当地震发生时,房屋

地震是什么地震是地下岩层受应力作用错动破裂造成的地面震动,同台风、暴雨、洪水、雷电一样,是一种自然现象.地震是自然灾害之首恶.地球上每天都在发生地震,全世界每年大约发生500万次地震,绝大多数地震因震

自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人.自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等.人造灾害有火灾、水土流失等.远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安.随着社会的发展,人们懂得用

解题思路：考查天气系统的相关知识解题过程：第一题读出这是北半球的低压槽中出现的冷锋；冷锋降水位于锋后，为a地；a处阴雨天气，温差小；为冷气团控制，温度低吹偏北风，故选择D。第二题副高控制长江中下游地区

不要字数太多,大约400字.防震减灾,共创美好家园自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人.自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风

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防震减灾地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一.在目前地震预报仍是个世界性难题的情况下,我们要加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法.当地震发生时,房屋

防震减灾,共创美好家园自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人.自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等.人造灾害有火灾、水土流失等.远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安.随着