阅读理解阳光迟钝地醒来

1、文章通过继续“我”双腿残疾以后日日与地坛作伴的经历和母亲对“我”的无限关爱,抒写了“我”在特定遭遇,特定环境中对自然、人生、母爱的深切体会和深沉思索,表现出“我”在痛苦与焦灼中挣扎、奋发的坚韧性格

①“稻埕……光泽”一句,渲染了阳光下农夫劳动成果的美好；②“农夫……铜色”一句,表现阳光下农夫的阳刚之美；③与下文晒稻谷、对农夫决心务农的交代等内容前后呼应.求采纳~~再问：首先很感谢你的回答，但是有

时间怎么样地行走迟子建墙上的挂钟,曾是我童年最爱着的一道风景.我对它有一种说不出的崇拜,因为它掌管着时间,我们的作息似乎都受着它的支配.到了指定的时间,我们得起床上学,得做课间操,得被父母吆喝着去睡觉

如何更好地理解文章,我们的解题思路在哪里?如何分析文章?如何解析重要的句子?下面是专家就一篇阅读文章为示例讲解的文章做题思路.原文：GeologistshavelongknownthattheEart

阅读文章,说说题目“选择阳光”的含义.答案：“选择阳光”的含义是乐观、坦然地面对困难、挫折、痛苦,以积极的态度生活.（意对即可）根据文章概括老人的生活经历.答案：老人的生活经历当过兵,在青海开过车,复

读懂意思增加词汇量再问：有没有其他的方法再答：其实阅读理解还挺好做的答案都在文章里哦，我作的时候的方法就是先看题目再去文章中找一样的单词，就很好写了。再问：文章太长，看着很乏味，再答：所以才要看了题目

受了挫折的阳光“妈妈,你看,彩虹!“美吗?”“美!”“宝贝,你知道吗?彩虹其实就是阳光.”“阳光?我们平时见到的阳光,为啥没有这么美呢?”“因为在雨后,空中留存的雨雾把阳光折射了,从而产生了七彩的光芒

阅读理解要求比较多1：平时有大量的英语阅读积累2：在读的时候要把握全篇,特别是让你选文章题目的时候,这时眼光要放大3：科技阅读可以先看选项再在问中找答案4：留心英美国家文化习惯这些都是针对高考的```

1.阳光如花,每天清晨你就能见到太阳绽开的笑脸像花一样灿烂!.很好写,2.有.金灿灿的阳光照射着大地,就好像在对你说：“新的一天到来咯!又是新的一天!”你难道不快乐吗?

自我介绍大家好,我叫...,来自钦州,我很高兴能在这里与大家认识,我是纺织工业学校的一名学生,我的专业是针织,我很荣幸能参加集训营,我参加集训营是因为我喜欢英语,我希望在集训营里学到的用在我以后的工作

14岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了.前天,因为出黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生.黑板报出到一半,突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样,取取经.但是人家教室的门已经锁上了.于是他从自己教室里

1.体现了我在阳台上昂头接受最初的阳光时的喜悦心情!2.我常常吞下许多火种在肚里,我却还想保持心境的和平3.雨模糊了我的眼睛,使我看不清眼前的现实之景,可是我的心里明亮了,于是我脚下的路走得更坚定了4

小佳在碰到一连串的倒霉事后,妈妈叫小佳要接受教训,“要学会保护自己,不要多管闲事,免得招惹是非”；而爸爸却编了一个美丽的故事,以驱散小佳心里的阴影.通过家长的不同做法,说明“14岁少年的心里,更需要阳

1请你说说对下面句中加点词语的理解初升的阳光从窗外（悄悄地）探了进来,（轻轻柔柔地）笼罩着他们."悄悄地””轻轻柔柔”衬托出当时环境的静谧与美好,也衬托出父母之间这种相互牵挂,相互关心的”爱”感染着我

阴影与阳光14岁的中学生小佳觉得自己这几天倒霉透了.前天,因为出黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生.黑板报出到一半,突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样,取取经.但是人家教室的门已经锁上了.于是他从

一个病入膏肓的患者说:我失去了阳光—对他而言,健康就是阳光.一个饥寒交迫的穷人说：我失去了阳光—对他而言,食物就是阳光.天生我材必有用柳暗花明又一村一个创业失败的商人说:"我失去了阳光"对与他来说,钱

1.第3自然段的段意是母亲把我的被子转移到了阳光充足的地方,而她自己的被子却在没有阳光的地方.2.家里最舒适的那张床；书房里最宽大的那张书桌；衣橱里美丽的那件衣裳；书桌旁最明亮的那盏台灯……3.第一个

体会到了作者对过去生活的依恋以及对现在的珍惜和热爱

1.说说第③自然段划横线的句子包含了怎样的思想感情.2.⑤,⑦两段都运用了-------了什么修辞手法,其中温暖,清凉有两层意思：①----------------,②--------------,这

1．在“细心地想着植物突破土地,在阳光下成长的声音”一句中,作者为什么要用“想着“?这样写有什么好处?答：植物成长的声音一般是听不到的,用“想”比“听”更合适；（2）这样写有一种品味大自然的意思,更富