阅读理解.分析 如今在海上,每晚和繁星相对,我把他们认得很熟了.我躺在舱面上
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 11:03:19
1.是的,我也是这样去理解.Researchers后面接的是它的补语,补充说明.2.不加不可以的,因为这属于作者的意思,你省略了就是改了他的意思.这个句子可以这样理在预测秋冬季人们生病的天数时,人们的
1.昧,可做暗解释.2.船在动,作者躺在甲板上,眼中的星星仿佛也是摇摆不定,有中摇摇欲坠的感觉.3.比喻,吧自己比作孩子,吧船与星空围成的空间比作母亲怀抱,在这个美丽的晚上,作者在摇晃的甲板上觉得异常
我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话.表达了作者对星星无比喜爱的感情!
在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着.我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了.母亲的怀里是星的怀抱中,及是——星空下
1仰望、幻想2,不能.因为“悬”生动具体的写出了夜空星星的美丽.3对母亲的眷恋.
体会诗的意境不该从字面上逐字逐句的翻译毕竟这不是文言文对吗?[思路分析]看繁星的感受是因人而异的这里需要从自身的感受出发结合文章中写出的感受进行比较[解题过程]巴金对繁星的感受是把星星当作朋友仰望星空
第一个问题答案:(第二段)Theyarerichbecausethey'reverygoodatbusiness(贸易).Theybuythingsandthensellthings.第二个问题答案:
抓住人物的语言、动作、心理、神态和肖像等相关的描写,结合文章主旨和与上下文之间的联系,做出相应的回答,一般用上两个或两个以上的词语即可,但要分析具体涉及到几方面特点,用的词语也要照顾到.
海上日出(节选) &n
先把试卷整体浏览一次,找出自己错的地方,错的原因,是不是因为问题没答完整,然后再在根据错的原因,在文中找出相应的答案,就行咯
首先得弄懂问题到底问的是什么确定该问题属于第几段内容(这要求对阅读中每一段大概的中心思想有点理解)确定段落后,找到段落中相关的句子,分析上下文有些问题需要通篇考虑,有些问题直接抓住中心思想即可
我的理解是曾经很美好的感情经过一些变迁或许是时间或许是误会之类的现在有些贬值了曾经最美只是存在记忆里谈不上遗憾不遗憾但真的没有力气去挽回或者去强求了就所谓缘来缘去
一、题型分类记叙文阅读题型可分为四大类,二十三小类:即概括类(文章主要内容、语段内容、中心或主旨、层次结构)、理解类(词语{能否删除类、作用类或好处类、意义类、代词的指代内容、过渡与照应类}、句子类{
色彩与情感问题wwwwtcn/R7aYKgP
解题思路:先掌握哪些句子是表现木兰恢复女儿装的,然后找到要求的词汇。解题过程:脱著理帖最终答案:略
如果是德富芦花的http://zhidao.baidu.com/question/181331973.html?si=1
当做这经历过许多挫折后,终于成功啦
1、在寂寞无聊的海上航行途中,我和一只小猴子惺惺相惜2、写出大海阴沉、压抑、毫无生气的特点,烘托出人物孤独、无聊、苦闷的心情3、恰当,愁容满面就是脸上布满愁容,前面加上脸上就重复了4、亲切友好,充满温