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定位原文,联系上下文,利用排除法!

11carryon12buy13twoe再答：twodollars

FFFFTBADC看在同班同学得分上给我加分吧,我答题准确性比他们高!

先把试卷整体浏览一次,找出自己错的地方,错的原因,是不是因为问题没答完整,然后再在根据错的原因,在文中找出相应的答案,就行咯

1.例如：妈妈,你真是太好了,你这么爱我,我有一个很好的热身快,你快回来,我真的好想你...2.②母亲坐在她旁边,低下头,哭了,很伤心.③葡萄架下的jar,我用羽毛做一个软床.3.（1）帐户的孤独和荒

第一种：联系文章,对人物形象文章主旨进行概括和延伸联系自己的现实生活,例如中学生应该怎么做联系社会,谈谈社会风气第二种（文中某一情景谈感想）：蕴含的意义、道理自己的感受对以上做总结第三种（对全文谈想法

写了父亲关爱我呵护我的很多事生动形象的表现出父亲对我深沉的爱对我的关心

1.词眼明显是愁全文都是这个字.2.追忆过去再思虑现在,真是物是人非啊,什么事也不想再提,无语凝噎啊,3.使用了指代的修辞手法,愁并不是实物,但愁的沉重已经到了船无法承载的地步,表现哀愁的浓重.

亲爱的kitty我很抱歉没有尽快给你回信，我正在帮一个慈善节目并且我想捐一些钱给这个绿色公益。当领导让我当主持人的时候我很开心。我很激动也很紧张，因为是但是拍摄。我知道会有很多人在节目上看到我。一些著

ADBAD再答：

BCDAB绝对无误

首先,看题目,看每题的四个选项!画出关键的单词；之后在看文章,找关键词,基本就找出答案了!但最后一题是推理题,就必须看最后一两段,认真阅读,掌握作者的态度,也不是太难!加油~~现在英语的要求越来越低了

几年来的高考阅读理解的考查都是5篇文章,每篇设3-5个题目,每题的分值是2分.五篇文章是题材与体裁各异.文章的信息量大,要在规定的时间内完成是不十分容易的.因此在平常的阅读训练中我们必须掌握做阅读理解

1.每天都接触,每天两三篇2.先看问题,再看文章,并把标出答案所在的地方,标上题号,这样可以减少错误率3.做错的题目要重新看,找出正确答案所在处4.课本的单词一定要掌握,另外,阅读中经常出现的词语也要

就像写读后感那样写啊,先写文章的大致内容,之后再写你的感想,最后来个精彩的结尾!OK了.

.,我们老师也布置这个熊作业

孩子最近可能状态不是很好,阅读与理解方面做的不怎么好,平时积累也不多,还望老师能多多提点,我也会多督促孩子的,希望能一步步的进步!

怎样写好作文一、作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.（一）语言方

要想写好英语读后感,首先应该用英语概括出本篇文章的主要意思,然后在描述出你对本篇文章的理解.在描述的时候尽量用本篇文章中出现的英语单词或短语.最后再检查一下是否有语法错误.

阅读理解想要做好一定要多练，增强对文章的理解。遇到不会的词不要立刻就查，你考试的时候反正不能查吧，这样可以养成你猜词的习惯。事实上就是外国人也不能知道所有的英语单词，你肯定也不能，遇到不会的单词联系上