阅读下面一则材料.确定你所要论述的观点然后"连接句"将材料与你的观点连接

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 02:27:51
6.阅读下面一则材料,谈谈你的发现(至少两点) 一个酷爱大自然的人,每年十月都要去看野鸭南飞的景观...

1、依赖产生懒惰2、不要轻易破坏原有原则3、顺境易走,逆境难行(纯属个人看法)

读下面一则材料,结合材料说说你的发现或启示.

通读全文,前部分分开叙述蜜蜂与苍蝇在倒瓶中的不同表现,后部一句“发现此路不通,立即改变方向”最为关键.1.提示我们做事不能如蜜蜂般不知变通,只看到目标,没有采取多种有效地解决方法去实现目标.而苍蝇就要

阅读下面一则材料,写一篇读后感.

这个故事是关于有个聪明人和大家共餐,吃了三个馒头才饱,他认为前两个馒头都无用,只有第三个馒头才真正解决问题.此后,他每餐都不先吃,只等大家吃完两个馒头后才认真的吃起来,结果经常挨饿.我从这个故事中知道

阅读下面材料,你有什么发现?

首先是当一种事物发展到一定程度后需要重新审视,走出来从一个新鲜的角度去查看,往往获得的是意想不到的结果.其次是每个人都会或多或少给自己加上枷锁,限制了自己的发展,只有懂得如何跳出这个牢笼才能走向成功.

阅读下面的材料:在平面几何中,我们学过两条直线平行的定义.下面就两个一次函数的图象所确定的两条直线,给出它们平行的定义:

(1)设直线l的函数表达式为y=kx+b,∵直线l与直线y=-2x-1平行,∴k=-2,∵直线l过点(1,4),∴-2+b=4,∴b=6.∴直线l的函数表达式为y=-2x+6.直线l的图象如图.(2)

阅读下列一则材料;回答问题.

社会在进步,时代在发展,语言形式也不可能一层不变.其实每个时代都有自己的语言特色,五四运动引进了“德先生”与“赛先生”;文革时代的“红小兵”;新时期的“下岗”“上网”,这些正是适应新事物而出现的新语言

阅读下面一则幽默故事,

以其人之道,还治其人之身教授的做法也是在惩戒偷懒的学生,估计以后他们就不敢再这样了,聪明的教授哦.

读下面一则材料 你有什么发现 请写出你的探究结果

这说明,在国外,每个孩子都了解国家的历史,他们很爱国,为自己的祖国骄傲.但我们的孩子只是应付一下作业而已,不怎么重视自己的祖国.

阅读下面一则材料,按要求作文.

学会放弃一位老人就如一座图书馆,爷爷的话蕴涵着朴素的人生哲理:“剪掉它们,果树才能长得更好.”正如不是每一根枝条都会结出丰硕的果实一样,并不是所有的探索都能发现鲜为人知的奥秘,并不是所有的跋涉都能抵达

如果你是《柳州日报》的小记者,采访后撰写了下面一则新闻.请根据所提供 的材料解决下列三个问题.柳州市政府从2008年秋季

最简单的新闻题目:人物(广泛)+事件.柳州市政府实施“免费午餐”制度取得重大成效.

根据下面的材料,展开材料,编写一则童话故事,

主线:他们本来是一家人,天天在一起可能开始会相互厌倦.可最后发现谁也离不开谁,离开对方找不回自己存在的价值夜深了,教室里显得特别安静.月光温柔地照着,突然,黑板、黑板擦争论起来,它们比着谁的贡献最大,

阅读下面一段新闻材料,然后写一则新闻点评,要求语言表达简明、连贯、得体。(3分)

两三句话,让这个“冬天”不那么“冷”。“孩子,我没事,我有医保,你赶紧上班去吧”,没有高谈阔论,却让人的善心热起来,却让“医保”的正能量不经意间触动社会的神经,比新闻宣传更有力。当撞到老人的那个“孩子

阅读下面一则材料,写一篇不少于800字的作文拜托各位大神

大话唐僧------多想一步的好处唐僧经过白骨精一难后悟出一个道理:凡事都得多想一步!后来,他做事就养成了多想一步的好习惯.下面就请听听唐僧取经回来后发生的故事吧!且说唐僧师徒回到大唐,唐朝皇帝立即设

阅读下面材料,写出你的发现

发现一:“泰坦尼克号”的船员很粗心,把唯一的望远镜锁在坚固的工具箱里,而锁匙却不在船上.发现二:,“泰坦尼克号”船员不负责任,对于存在的安全隐患未加重视.

读下面一则材料,仔细思考,把你的发现写下来.

这可以根据达尔文的生物进化论来解释,是自然选择的结果.生物只有在激励竞争下才能向有利方向进化,前提是遗传的的基础上变异.总而言之就是“适者生存,不适者被淘汰”,所以由于天敌的存在,使跑得快的羚羊生存下

在线求指导:阅读下面材料,结合所

(1)危机:日本大地震及核泄漏事故.态度:联合国对此表示极大的担忧,呼吁国际社会携起手来,一起帮助日本应对核泄漏事故.(2)性质:法西斯侵略战争.国家:美国.(3)能源:核能或原子能.认识:核能危害极

阅读下面的材料后回答所提问题:

(1)据题意可知,“卫星的运行周期与地球自转一圈的时间相同”,故同步通信卫星的“同步”指的是卫星与地球处于相对静止状态;(2)据题意可知,同步通信卫星的所在的运行轨道的名称叫做同步定点轨道,距地球表面

先阅读下面材料,再解答所提出的问题

作法:①以O为圆心,适当长为半径画弧交OA于点M,交OB于点N(如图);②分别以M、N为圆心,都以不小于MN长为半径画弧,两弧交于点C;③作射线OC.则射线OC就是∠AOB的平分线。根据老师的作法,想