间苯二胺和对苯二胺有什么区别

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 02:15:08
请问:地球对物体的引力和地球对物体的吸引力有什么区别?

地球对物体的引力可以理解为万有引力,地球对物体的吸引力可以理解为重力.由于地球自转,人也随着地球饶着地轴做圆周运动,所以万有引力被分解为:向心力(垂直于地轴)和重力(指向地心).

电磁波对人体有什么害处?远红外线和电磁波有什么区别?

电磁波按波长不同分为:长波、短波及微波.波长越小穿透力越强,像微波炉、X线都属于微波,微波炉原理就是用微波击穿食物,将里面的水分子重组;X线也是用微波穿透人体,留下骨骼等不易穿透物质的影像;两者都能对

铝和铝粉有什么区别?对人体的伤害有什么不同?

都是铝的固态,同等的铝块与铝粉铝粉接触面更大  铝盐一旦进入人体,首先沉积在大脑内,可能导致脑损伤,造成严重的记忆力丧失,这是早老性痴呆症特有的症状.参与这项工作的研究人员说,对老鼠的实验表明,仅给它

止水螺杆和对拉螺杆有什么区别

止水螺杆中间带有止水环,对拉螺杆没有,其它就没有有什么区别.大型污水池是用止水螺杆.

男人和女人对爱情观有什么区别

男人感兴趣的是女人,而女人注重的却是爱情.如果不明白两性这种本质上的区别,男女就很难沟通.男人不习惯女人那种欲言又止、欲进又退的恋爱花招.男人爱就爱,恨就恨,爽爽的,嘴上不明说,行为却很直接.遇到顺眼

决不能和绝不能有什么区别?哪个用法对?还是都对、都可以?

“决”作副词用时,表示一定、坚决的意思,用在“不”“无”“非”“没有”等否定词前面,表示坚决否定的意思,如决不退缩、决无例外、决非长久之计、决没有好下场等.\x0d“绝”作副词用时,表示完全、绝对的意

手性分子和对映异构有什么区别

手性分子,是化学中结构上镜像对称而又不能完全重合的分子.碳原子在形成有机分子的时候,4个原子或基团可以通过4根共价键形成三维的空间结构.互为物体与镜像关系的立体异构体,称为对映异构体(简称为对映体).

对…和对…来说有什么区别,还有令寒舍蓬荜生辉哪里不对,

寒舍和蓬荜生辉语意重复;“对...”省略的内容一定是宾语,即上文动作的承受者;"对...来说"相当于"就...而言"省略的内容是状语.下文可再接一个句子.例如:对这个问题,我束手无策./对我来说,这个

开关闭合和断开对电路有什么区别?

闭合是连接断开是分开

噪声和噪音,有什么区别?哪个对?

字义上来讲,似乎没有什么区别.但是专家眼里,噪音可以称噪声,而噪声不可以作噪音.比如,现在的报纸(指比较正规的报纸,娱乐报什么的除外)就有规定:一律用噪声,用噪音算错别字.

对顶角和邻补角有什么区别?

对顶角是两个角是对面的,而且角度是相同的邻补角就是两个角相加起来是180°,你只要把一个角的一边延长,就可以得到它的邻补角了

液体对容器底部的压强和对容器对桌面的压强有什么区别

液体对容器底部的压强只与液体的密度ρ、度深H成正比,即P=ρgH.与液体的实际质量和容器底部的面积无直接关联.容器对桌面的压强与液体的实际质量m成正比,与容器底部的面积S成反比,即P=mg/S

电焊和氧焊有什么区别!对人体有什么危害.

氧焊是氧气和氢气的混合,按一定比例,他的温度高,对于精细做工的作业好.而电焊是利用焊条与电产生反应产生高热融合断端的.

区别语言和言语对语言学研究有什么意义

呵呵去年复习考研的时候正好复习过呢,专业课本上就有~语言:是一种音义结合的符号系统,是人类的思维工具,交际工具,具有民族性,没有阶级性,是一种特殊的社会现象.言语:是对语言的运用,有两个意思:一是指人

碱土金属和碱金属对分子筛分别有什么区别?

碱金属由于其原子半径要大于H,而且电荷亦未发生很大改变,酸性和稳定性极有可能降低,而碱土金属由于是一个置换两个H原子,因此,键合能力会增强,这相应会提高稳定性,当然会由于酸性变低,对反应促进能力是会降

对物体做功和物体对外做功有什么区别?

对物体做功物体本身能量增加物体对外做功物体本身能量减少

汉朝对匈奴两战有什么区别?两和和有什么区别

先前的一合,是汉朝主动要求和亲,因为当时的汉朝民不聊生,一片荒芜,根本无力与逐渐强大起来的匈奴对抗,只好屈辱的请求和亲,这个和亲是屈辱的!而第二次和亲是呼韩邪单于主动请求和好,而宫女王昭君自命请求前往

对和错有什么区别?对又怎样? 错又怎样? 素卜素只 素個說法而已?

谁也说不清楚.对和错有什么区别.对永远都是对.错永远都是错.没什么区别采纳哦

物体对地面的摩擦力和地面对物体的摩擦力有什么区别

这是一对作用力与反作用力,大小相同,方向相反;他们的施力物体和受力物体相反物体对地面的摩擦力是作用在地面上的地面对物体的摩擦力是作用在物体上的

磨练 和 磨炼 哪个对 或有什么区别

磨练:móliàn也作“磨炼”.锻炼:在艰难困苦中磨练成才.