问题说明:中的冬妮娅,要人物简评,500字以上500字以上

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 08:19:07
古诗词中的华夏春天收集描写春天的古诗说明了一个什么中心问题?

说明了春天的景象并不是单一的,而且从另一个角度说明了古代诗人对我国春季的认识是十分丰富的,他们描写华夏春天的诗词不仅在文学上,而且在科学上也是世界文化宝库中的瑰宝.

“画鬼容易,画犬马难”说明了绘画艺术中的一个什么问题

绘画艺术就是要人天马行空.随着自己的感觉作出别具一格的作品.而有了既定的范围的话,就必须循规蹈矩,当然不是不能发挥自己的创意了只是条框多了要施展便需有更强硬的艺术天赋.

运用唯物辩证法的相关知识,说明应如何解决当前我国经济发展中的突出问题

1联系是普遍的客观的世间的万事万物都具有联系全面建设小康社会与人民群众艰苦奋斗有密切的联系所以加强宣传提高人民群众自立更生的意识有利于促进经济社会建设有利于人民群众物质生活水平的提高2发展是普遍的发展

怎么运用微积分的思想去解决日常生活中的问题,能不能举个例子说明呢?

运动中速度与距离的互求问题即,已知物体移动的距离S表为时间的函数的公式S=S(t),求物体在任意时刻的速度和加速度;反过来,已知物体的加速度表为时间的函数的公式,求速度和距离.这类问题是研究运动时直接

物理问题!摩擦力做功fs中的s是什么,位移还是路程?请详细说明.谢谢

1.对于保守力(例如重力、电场力),s是位移2.对耗散力(如摩擦力),s是路程,例如用W=fs算摩擦力做功,要知道物体的路程,你想一下,把物体拉上一圈回到原地,如果s是位移的话摩擦做功岂不是零了?这不

三国演义主要人物要人物形象,事例.

1.刘备事迹:桃园结义,三英战吕布,礼让徐州,煮酒论英雄,三顾茅庐,西川称帝,东征伐吴,永安托孤.性格特点:宽厚,仁慈,爱民如子,礼贤下士,后期刚愎自负.2.曹操事迹:孟德献刀,挟天子令诸侯,讨伐张秀

几个成语中的人物(要人名)

盲人摸象:古时印度一个小国的国王--镜面王.仁人志士:出自《论语.卫灵公》,泛指爱国而为革命事业出力的人.正人君子:出处《旧唐书·崔胤传》.但没具体指哪位,旧时指品行端正的人.庸人自忧:唐代,陆象先.

如何解答下面补充说明中的问题

道理和得道多助,失道寡助是一样的得到有才能,有能力的人,好好对待,留着这些人,就会对成功有帮助例如唐太宗和魏征(魏征诤言,然后唐太宗生气,长孙皇后劝说)对于后者,唐玄宗和安禄山(安史之乱)

来自历史故事的成语,要人物

曹植称象曹植草船借箭诸葛亮纸上谈兵赵拓.

要人物与相应的事件

我上初中是2000年,那时候的我记不住,人物很多,大体上有:炎帝(一带而过)黄帝(一带而过)嫘祖(一带而过)神农(一带而过)尧舜鲧(一带而过)大禹启(一带而过)夏桀汤伊尹(一带而过)武丁(一带而过)妇

说明问题

解题思路:这是一道思维含量较大的问答题。解题时要认真回顾林彪、“四人帮”这两个反革命集团被粉碎的经过,从中总结和分析他们失败的原因与教训。解题过程:参考答案:从根本上说,是林彪、“四人帮&

关于我的XX作文要人物

关于我的妈妈:妈妈,我一生都走不出您的爱,您的养育之恩是我最想回报的!--题记  小时侯,我经常生病.我时常会想起那一个个黑夜里,你独自送我上医院,外面的风如野兽般嘶吼,我身上被你裹得严严实实的,而您

请回答.补充说明中的问题

G和N是平衡力静止状态F与N是相互作用力

啄破硬壳中的一个问题:用生活中的例子说明啄破硬壳的道理

打开了硬壳,就可以吃到美味的食物,打开了硬壳,小鸡才获得新的生命

《水浒传》中的成语要人物与故事,

1.心满意足释义形容心中非常满意.出处明·施耐庵《水浒传》第三十一回:“两个小的,亦被武松搠死……武松道:‘我方才心满意足,走了罢休!’”2.血雨腥风释义风里夹着腥味,雨点带着鲜血.形容疯狂杀戮的凶险

方差分析说明什么问题请问统计学中的方差分析说明了什么问题?

代表数据是否具有统计意义,一般一组数据代表某个条件或因素,方差分析可以判断你选取的这个因素是否有意义,是不是影响因素如果你做统计为了找到事物相关性,而方差结果显示数据无统计学差异,很可能代表实验失败或

请高手详细说明一下排列组合问题中的"隔板法".

隔板法要求是把没有区别的几个“球”分成有序的几堆.由于“球”没区别,所以各堆之间只能体现数目,无法体现是哪个球.其方法有二.1、不允许有空堆.例:x+y+z=10的正整数解.9个空中放两个板成为三份.