长的小本文最后一段议论有什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 02:27:10
最后一段是对整个全文的总结和概括.礼物一是指儿子送给作者的巧克力,二是指儿子长大了,有了很大的进步,作者也进一步了解了儿子,儿子的改变与成长是对作者最好的礼物!这才是作者想看到的
强调了后天努力学习,接受教育对成才的重要作用.(强调了后天教育的重要性)
原文:狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳.狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了.分两方面看,一方面作者肯定,感叹了“狼”(讽刺恶人)的
读了王安石先生的《伤仲永》,我的感触很深,方仲永这个天才,竟然会最终变为一个普通人,我们对他的遭遇仅仅只有惋惜和同情吗?恐怕还应有一些对方仲永父亲和县人的批评吧,他们为了自己的一些小利益却为社会损失了
问1:一个天生聪明,有才智的人,如果没有受到后天的教育,就要成为平凡的人;那些不是天生聪明,本来就平凡的人,又不接受后天的教育,那就比一个平常的人更平常了,说明后天学习教育的重要性.同时,父母如果因为
问1:一个天生聪明,有才智的人,如果没有受到后天的教育,就要成为平凡的人;那些不是天生聪明,本来就平凡的人,又不接受后天的教育,那就比一个平常的人更平常了,说明后天学习教育的重要性.同时,父母如果因为
《客家土楼》文中画线句1主要运用了什么说明方法,有什么表达作用?
在“乌台诗案”后被贬黄州4年时写的自称闲人,表达了他乐观向上的心态,另外一方面,委婉的反映了当时苏轼宦途失意,无事可做的苦闷.
你说的是蒲松龄写的《狼》么最后一段议论:赞扬了屠户的机智勇敢,揭示了狼的贪婪、凶狠和狡诈的本性,并告诉我们,狼无论多么狡诈也不是人的对手,终归会被人的勇敢智慧所战胜.
老木匠说的没错,笑是很重要的,不过,要是只会笑,那可是远远不够的!
你好文中所写的方仲永五岁时的表现,俨然是一个神童,但他后来才能丧失,令人惋惜,令人警醒.俗话说,“玉不琢不成器”,“人不学,不知义”.道理再明白不过了———即使一个人先天的条件再好,后天不琢不学不勤不
怎样认识“受之天”与“受之人”的关系? 作者所说的“受之天”,是指人的天资;“受之人”,是指后天教育.作者认为,二者之间,后者更为重要,即后天教育对一个人是否成才是至关重要的,这一观点无疑是正确的.
方仲永的通达聪慧,其天资比一般才能的人高得多,而最终成了一个平凡的人令人感到痛惜的人,人是否能成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关.要学习,强调后天学习对成才的重要性,和对泯灭人才环
禽兽之变诈几何哉?止增笑耳.是这个嘛?
最后一段议论:赞扬了屠户的机智勇敢,揭示了狼的贪婪、凶狠和狡诈的本性,并告诉我们,狼无论多么狡诈也不是人的对手,终归会被人的勇敢智慧所战胜.
说明了人的才能有赖于后天的教育培养,即使是天赋很高的神童,如果不加以教育和培养也会变成平庸无能的人,强调后天教育的重要性.
就算是天才,也要接受教育,不然就会变为普通人;如果我们普通人也不接受教育,那么就连普通人都不如了.人不可以自满一句话就可以,后天教育对成才的重要性
方仲永的通达聪慧,其天资比一般才能的人高得多,而最终成了一个平凡的人令人感到痛惜,人能否成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关.要学习,强调后天学习对成才的重要性,和对泯灭人才环境的批
作者看到后心情阔然一亮那只虫子为他送去了春光