作业帮长度测量
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 17:23:44
时间测量用钟表,长度测量用尺.钟表的形式多种多样：我们普通用的是手表（或者怀表）；家庭用的是钟（石英钟、电子钟、机械钟）等；运动场上用的是秒表或者有与起跑器、发令枪、终点监测机构连接的计时器；科学实验
你用bo命令形成正方形的时候是另外生成的一个正方形,原来的线段还在,你将剩余一直角两边合并为一条多段线实际上是4条长度为1的线段合并的,所以长度为4
解题思路：刻度尺解题过程：最终答案：略
所述第一质量为m,然后查找与铜线,铜线测得其e的延伸方向垂直的规模的直径.由于密度p可为查表获得,这样的长度L=米/（*3.14*（D/2）2）.（这样做的前提是如果不能伸直铜）
DLI命令空格2次后点击要测量的目标拉出尺寸.如果看不到数字就用D命令尺寸样式修改比例和参数来调整到你要的标注!
使用刻度尺测量长度：测量对象单位（厘米）长度宽度厚度其他的你自己用尺子测量一下O(∩_∩)O~
可以的,如ZLS-PX系列的测长传感器
请严格定义测量工具的范围,要不不好回答.你的问题里有2个歧义：1、完全不能使用除了眼睛以外的任何物体；2、不能使用任何测量仪器.再问：没有尺子就找个参照物最好参照物是有标准尺寸的尺寸单位（厘米）再答：
拿个尺子,量
你所说的垂直量是指视线要与刻度尺垂直.因为不垂直测量时,误差过大.例如你透过一个有刻线的玻璃去看同一物体,你站在玻璃后边的不同位置,你看到物体对应的刻线是不一样的.
逐点捕捉,画一条连续的pline线,然后看所画pline线特性,不用量就知道这条线多长,这是最简便的方法了.
解题思路：如图所示是一套提升装置的结构示意图，杠杆OC可绕固定点O在竖直平面内转动，OD：DC=1：9，系在杠杆D端的细绳通过定滑轮E与物体B的一端相连，滑轮组Y由定滑轮Z和动滑轮H组成，滑轮组Y的自
解题思路：用自行车轮来测先用卷尺量出自行车轮的周长,再推着自行车绕操场一圈,算一下车轮总共滚了多少圈解题过程：用自行车轮来测先用卷尺量出自行车轮的周长L再推着自行车绕操场一圈,算一下车轮总共滚的圈数N
脚后跟开始到小腿腓肠肌肌腱为止
生活的需要.衡量一个事物必要尺度,否则怎么能说谁高谁矮呢?
用软尺测量
DLI命令空格2次后点击要测量的目标拉出尺寸.如果看不到数字就用D命令尺寸样式修改比例和参数来调整到你要的标注!
跟腱是指腓肠肌内侧肌腹下缘至跟点的垂直距离.面向固定物或墙,两脚自然分开,扶墙提踵小腿三头肌充分收缩.在腿部腓肠肌内侧肌腹下缘作一标志,然后自然站立,再在跟点作一标志,测量内侧肌腹下缘至跟点的距离,即
医院体检,准确
使用工具栏测量按钮.