鉴别.推断.除杂.大量共存的技巧

离子不能共存主要有四种情况1.发生复分解反应,生成气体、沉淀和弱电解质；2.发生氧化还原反应；3.发生络合反应；4.发生彻底双水解反应；第一组均可共存；第二组HCO3-与H+不能共存,属于第一种情况,

1.离子间不能共存的条件：两种离子相互作用如果有水、气体或沉淀等物质生成,则这两种离子不能共存于同一溶液中.初中化学阶段常见不共存离子如下：（1）H++OH-→H2O；（2）H++CO32-→CO2↑

解题思路：根据离子的共存的分析！解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

这全都是综合题,没什么技巧可言,有些知识点你掌握了就会,不知道就是做不出来.化学物质那么多.如果想提高,自己把这类题归类总结一下,你才初三,知识就更少了.除杂题注意不要引入新杂质,方法越简单越好.鉴别

初中还是高中?再问：初中再答：呃、、加q私聊罢，一句话说不清...1193133246

选AB中铝离子与偏铝酸根离子不能大量共存：Al3+＋3AlO2-＋6H2O＝＝4Al(OH)3↓此外偏铝酸根、铝离子和碳酸氢根也不能大量共存：Al3+＋3HCO3-＝＝Al(OH)3↓＋3CO2↑(强

鉴别一般是指你已经知道多种物质的名字（比如几瓶的溶液）,但是不知道具体的对应关系,需要使用一些特定的方法区分.推断一般是指你不知道物质是什么名字,然后依靠实验现象（焰色反应,与其他物质的反应的定性定量

中考化学试题汇编——推断题1.(2008年汕头)右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系.(1)写出图中相应物质的化学式：酸、碱.(2)写出图中反应②和④的化学方程式：②④(3)总结化学反应的规律是我们

呈蓝色存在铜离子,则甲可存在硝酸根,氢氧碳酸根在乙,还有甲离子

解题思路：掌握常见离子或物质的除去及离子或物质的鉴别。解题过程：下列实验能达到预期目的的是①用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸②将Cl2的制备和性质实验联合进行以减少实验中的空气污染③用食醋和澄清

CA中氢离子和氢氧根离子不共存,会生成水分子.B中钙离子和碳酸根离子不共存,生成碳酸钙沉淀.D中氢离子和碳酸根离子不共存,生成不稳定的碳酸并分解成水和二氧化碳.主要方法就是看有没有离子和在一起有水,沉

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本来是一个表格,格式有点混乱……还有,高一必修二只接触了有机一个很小的部分,要是学理的话,重点还在高二下学期.【混合物(括号内为杂质）】【除杂试剂】【分离方法】【化学方程式或离子方程式】1、【乙烷（乙

氧化铜CuO

举个例子.无色溶液中：Cu2+、Cl-、Na+、SO42-这个显然可以共存,但是违背了无色溶液,Cu2+是蓝色的,此类也判定为不可共存.离子共存的条件就是不能发生反应.

A错误,二氧化硫会被硝酸氧化,其中氢离子,硝酸根反应不能大量共存.B错误,亚硫酸根与二氧化硫和水反应生成亚硫酸氢根,不能大量共存.C正确,强酸性条件下双水解倾向很小.D错误,苯氧根会结合亚硫酸电离出的

不能大量共存的主要是1沉淀比如Ba+SO4-2气体比如NH4+OH-3中和比如H-OH-4氧化还原比如H+NO3-S2-

B

解题思路：若经鉴定某物质只含一种元素时，则可推断该物质一定不是化合物。由于一种元素可以组成几种不同的单质，如金刚石和石墨就是由碳元素组成的不同的单质，因此，“肯定是纯净物”和“肯定是一种单质”的说法也

选AB中氢氧化镁沉淀C中硫酸钡沉淀D中氯化银沉淀再问：为什么再答：什么为什么，有沉淀或气体产生就不能共存。共存的问题就是找出可以产生沉淀或气体的离子组合