作业帮采用比拟的诗句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 23:11:44
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流.山是眉峰聚,水是眼波横.峰峦如聚,波涛如怒.燕山雪花大如席.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪,忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
思念是一张晚点的车票,分分秒秒,煎熬心扉；思念是一道检票的闸门,一旦开启,践踏心扉；思念是一列轰鸣的火车,飞驰而过,碾碎心扉；
非关癖爱轻模样,冷处偏佳别有根芽,不是人间富贵花;谢娘别后谁能惜,漂泊天涯寒月悲笳,万里西风瀚海沙纳兰的词,写的梅
但它依然站在那里含着微笑,看着海洋……
天空再答：？
闭月羞花百花争艳草木皆兵风尘仆仆呆若木鸡生龙活虎莺歌燕舞抱头鼠窜肥头大耳土崩瓦解
借助丰富的想象,把物当成人来写,或把人当成物来写,或把甲物当成乙物来写,就是比拟.写作时善用比拟,能启发读者想象,令文章更生动.比拟分为拟人和拟物.把事物当成人来写,赋予人的思想、感情、活动,是拟人.
比喻和比拟,都是加强语言形象性的修辞手段,但它们是两种不同的修辞方式.初中教材中说：“比喻重在‘喻’、即以甲事物晚乙事物,甲乙两物有主有从;比拟重在"拟",即将甲事物当作乙事物,甲乙两事物彼此相融,浑
二者是不同的修辞格.比拟：修辞手法的一种,包括拟人、拟物.是直接把人当作物或把物当作人来写.举例：小鸟在树上唱歌.这就是拟人.比喻：一种修辞方式,即打比方,用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物
比拟是把人当物写或把物当人来写的一种修辞方法,前者称之为拟物,后者称之为拟人.如： ①做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴.（拟物） ②蜡炬成灰泪始干.（拟人）
解题思路：结合具体语境分析。逐步提高分析、概括的能力。很高兴为你解答。如果有不同意见，可在下面的继续讨论中留言，老师愿意真诚地与你进一步探究。祝：健康、快乐、进步！解题过程：比拟是借助想像力把甲事物模
你好,这个过程比较长,不方便在这里贴出来,具体过程在《传热学》（杨世铭,陶文铨）教材的148-150页内,如果你没有这个本书的话,可以留个邮箱,我发个电子版给你,希望你能满意~祝好~再问：请发到此邮箱
比拟可以分为拟人、拟物两类. 1、拟人.拟人就是把物当作人来写,使之人格化,使物具有人性、人情. 2、拟物.拟物有时是把人当作物来写,有时是把甲物当作乙物来写.在此定义下,这类词有：光阴似箭,日月
没有东西可以与它相比较,也是不能够超越的
可以与……相比较
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.
夸张,夸张,夸张,比喻,设问,比喻
比拟,分为两种,一种是拟人,一种是拟物.拟人是将物仿拟做人写,仿拟人的言语,行为,动作,思想变化等.例句：那花瓶中的花耷拉着脑袋,无精打采的,似乎已断绝了求生的希望.花会有脑袋吗?它会无精打采吗,它会
待到山花烂漫时,她在丛中笑