作业帮那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,这个比喻句的本体喻体,极相似点
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 17:25:43
可改为：一群蚂蚁共同吃了一条大青虫
一群娇滴滴的姑娘,娇艳的就像那汪荷花淀
此句运用比喻的修辞手法,直接描写船,“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”,化静为动,增强了景物描写的效果.连夜渔的几个老渔夫,也停了艇子看着喝彩起来"此句从描写角度看是正面,那晚的戏好看.
不能原句运用了比喻的手法.生动形象地写出了船行速度之快,表现出少年们驾船技术娴熟,以及看戏归来的愉悦之情
运用了比喻的修辞手法,运用了直接描写和间接描写的描写方法.突出了孩子们的无忧无虑天真快乐.
修辞手法：比喻,拟人 作用：表现出我内心的喜悦,欢快之情,说明船行的快 应为导学稿上写着“生动的比喻句”
比喻.可以使文章更加生动形象.这里形象地写出了航船行驶速度快,表现了孩子们驾船技术的熟练.也表现了孩子们急于回家的、愉快的心情
那棵弯曲着身子的古树,就像一位慈祥的老爷爷干农活累了正要弯着腰坐下休息,连一群刚飞来的小鸟,也停在他身上欢快的唱歌来.
尊敬的超级酱果子这题的答案是视觉听觉很荣幸为你解答!希望采纳!谢谢!
本体:航船喻体:大白鱼
运用了比喻的修辞,侧面描写了孩子们驾船技术高超、熟练.100％我们老师讲的
不好,“蹿”字更生动形象,富有动感,更能体现出孩子们的船技娴熟,与喻体更贴切,“游”字则不能.
用了比喻的修辞手法,形象的说明了航船的美丽再问：诶，我问的是描写方法，而且我也想出来了，你的回答有点文不对题啊再答：动作描写（行动描写）：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写
不能原句运用了比喻的手法.生动形象地写出了船行速度之快,表现出少年们驾船技术娴熟,以及看戏归来的愉悦之情
本句用了比喻和拟人的修辞,将航船人格化.生动形象的表现了航船的灵活
比喻1.生动形象地写出来船行之快2.委婉地写出了孩子的高兴
汪峰的,我要飞的更高再答：没事，你选择采纳，是对我最好的感谢
有了那航船就像湖面上的一片片落叶在海面上摇曳那航船,就像一条条在海水里穿梭的银鱼在比赛在那浪中穿过
那水在春的画轴里流淌,那山在春的炊烟里守望,就像白衣素袂的伊人走过了风光旖旎的江南水乡.望采纳~