那男孩的眼睛多明亮.你从这句话中读出了什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 23:22:38
What'swrongwithyoureyes?再问:我的意思是,问她眼伤恢复了没有?不是问她的眼睛出了什么问题再答:看错了。那应该是How'syoureyes?再问:不能用howaboutyoure
就是1“那男孩的眼睛多明亮”你从这句话中读出了什么?我从这句话中读出了快乐、读出了阳光.2”而我,两只脚却像生了根,许久纹丝不动.这时候”我的心情可能是[震撼、诧异、感动],我心里可能在想:[他们这样
1.有爱心2.很羡慕先生的车3.感动了上面是我回忆中的,可能有些不对.
这是小说《芦花荡》中描写外貌的句子.表现的特征,对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用.“很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在上.”这近乎式的人物将一个干练、精明的一下子鲜明地表现出来,对人物眼睛的刻画
这句话写了树叶的颜色和动作,这株榕树的特点是高大茂盛.不知道能不能帮到你.
放大,这谁都知道.同理.如果从阴暗的房间走到明亮的户外会缩小,这就是为什么在太阳照射你的时候你会眯起眼睛~放大瞳孔是为了收集更多的室内光线,也就是你在晚上刚关上灯是什么也看不见的.但是过一下,你就能看
那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动.判断是否比喻句,主要是看本体和喻体之间有没有恰似点.这里的本体如果是颜色,那么喻体是什么?是生命?两者之间有什么恰似点呢?
巴金善于运用确切的词语,描绘事物的性质、状貌,恰到好处地抒情表意.在表现榕树生命力之美时,这样写道“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动.”这里如果去掉“似乎”
从外表上:这个小男孩很俊.从内心上:这个小男孩很纯洁.从作者角度上想:我喜欢这个男孩.
同学们,你见过树吗?不,你见过的是街道两旁或公园里的树,单调、乏味、黑不溜秋.你见到水吗?不,你见过的是人工湖的水,浑浊、发臭、游人洗过脚的.你见过鸟吗?不,那是笼中之鸟,呆呆的、只会要吃的.近年来,
像两只葡萄.
上帝是万能的,而真正的上帝是人的爱心,说明爱心是万能的.
Youreyesarepureandbright,justlikethemooninthewater.P.S:中英文语序问题,要稍稍变换一下.pure英音:[pjuə]美音:[pjur]形容
当男孩面对对方说分手的时候如果真的喜欢这个女孩他会挽留只是不同的人有不一样的性格所以挽留的方式也不一样有些男孩会直接把自己对对方的那种情当时就表达出来有的会直接说出来比如“为什么要分手没有你我不知道以
第一件:爸爸给小群解释红色.第二件:爸爸给小群解释各种颜色.第三件:小群理解了爱之后又过了一段时间,小群的爸爸去世了.因为小群的爸爸也不知道书包的颜色,他不知道该如何向小群解释.以为小群的父亲也失明了
诗歌:明亮的眼睛阅读答案第一件:爸爸给小群解释红色. 第二件:爸爸给小群解释各种颜色. 第三件:小群理解了爱之后又过了一段时间,小群的爸爸去世了. 因为小群的爸爸也不知道书包的颜色,他不知道该如
好词校园校舍教室操场跑道安静喧哗嘈杂洁净干净整洁欢乐玩耍做操运动场田径场绿茵茵静悄悄生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园洒满阳光人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依依林荫小道你追我赶欢声笑语环境幽雅清香四溢景色
小群是个苦孩子,生下来就双目失明,母亲生小群时由于突发心脏病去世了.当小群懂事后便知道自己没有如别的孩子享受五彩缤纷世界的福气,但是,小群也非常热爱这个世界,因为小群有个细心的父亲,父亲便是小群的眼睛
你绝对不会是最惨的那个,和电视新闻上的那些需要帮助的人比,你的生活肯定属于舒坦的.放正心态,不要杞人忧天,问题需要一个个慢慢的有条理的去解决,一口气吃不成胖子.你哪怕再有钱再有名,照样都有压力.你浑身