邓稼先课文词语解释

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 20:37:31
课文女娲造人的拼音和词语解释

以下资料仅供参考,祝你学习愉快!七年级语文《女娲造人》知识精讲人教实验版【学习指导】在奇幻的神话世界里,有隔河相望的牛郎织女,有对月流珠的在岸鲛人……那么,人,是从哪里来的?对这个有趣的话题,今天我们

课文《一夜的工作》中词语解释!

极其简单:非常简单如此而已:仅此而已

17 麋鹿 课文中的词语解释

一种陆地生物,一种鹿的种类

麋鹿 课文中的词语解释

哺乳动物,毛淡褐色,雄的有角,角像鹿,尾像驴,蹄像牛,颈像骆驼,但从整体来看哪一种动物都不像.性温顺,吃植物.原产我国,是一种稀有的珍贵兽类.选我吧!最准确的.

人教版初一语文课文《春》的词语解释

欣欣然】:欢欢喜喜的样子.【朗润】:明朗润泽.【赶趟儿】:原意是赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花.【吹面不寒杨柳风】:这是南宋志南和尚《绝句》中的诗句.全诗是:“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥

语文人教版七年级上期1-30课文词语解释

语文上册第三单元测试姓名学号得分一、积累和运用(30分)1、给下列词语中加点的字注音(5分)澄清()应和()水藻()宛转()濡湿()穹隆()隧道()酝酿()嘹亮()竹箬()2、形近字组词(4分)薄()

苏州园林课文中词语,带解释————

标本鉴赏因地制宜自出心裁轩榭败笔池沼重峦叠嶂丘壑玲珑嶙峋缕空依傍蔓延诸如此类别具匠心斟酌闲适阑干

《理想》课文中词语的解释!(急)

饥寒:饥饿和寒冷.(2)离乱:离别与动乱.(3)缀连(zhuì):用针线等使连接起来.(4)远行(xíng);往远方出游.(5)海天相吻:海天相接的地方.(6)可望不可即:只能远远看见而不能接近.即,

关于春的课文的词语的解释

欣欣然:欢欢喜喜的样子.朗润:明朗润泽.赶趟儿:原意是赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花.吹面不寒杨柳风:这是南宋志南和尚《绝句》中的诗句.意思是,春风吹到脸上,不觉得寒冷.杨柳风,指春风.杨

这篇课文词语的解释和造句

离乱受战事之苦,背井离乡缀连连缀,把别人也牵连了远行远足玷污高贵的东西受到侮辱怨恨那个受伤的很愤恨,仇视敌人洗濯洗涤诅咒原指祈求鬼神加祸于所恨的人;现指咒骂浓阴浓浓的绿荫海天相吻形容海天一色的样子浪子

千年梦圆在今朝课文的词语解释

课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求,重点记述了新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展,在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,“神舟五号”的发

请根据解释,在课文中找出相应的词语

念念不舍铭记于心历历在目言犹在耳记忆犹新念念不忘刻骨铭心难以忘怀没齿难忘没齿不忘永志不忘

济南的冬天课文词语解释

(1)响晴:(天空)晴朗无云.(2)温晴:本课指天气极为晴朗、明亮、温和.(3)安适:安静而舒适.(4)肌肤:肌肉皮肤.(5)出奇:特别、不寻常.(6)秀气:清秀、小巧玲珑.(7)绿萍:植物名,又叫满

初一语文课文 春的词语解释

宛转:形容声音抑扬动听烘托:衬托,陪衬欣欣然:欢欢喜喜的样子呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴酝酿:气息在空气里,象发酵似的,越来越浓

城市之肺课文中的词语解释

寒假活动经费等山东再问:�������ܼ���Ǽܹ�ʦ

各具特色的民居课文词语解释急

点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好.奇葩:奇:罕见的、特殊的、非常的;葩:花.营垒:军营和四周的围墙.夯筑:夯:砸实地基用的工具.本课指客家人在崇山峻岭中夯实地基,筑厚墙,建造了营垒式的土楼.骚

口技的词语解释下面的课文下的词语解释

京城里有一个善于表演口技的人.一天,正好碰上有一家大摆酒席请客,在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的屏障,这位表演口技的艺人坐在屏障内,里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了.客人们围坐在

小学课文《穷人》词语解释

重点词“忐忑不安”【词语】:忐忑不安【注音】:tǎntèbùān【释义】:忐忑:心神不定.心神极为不安【词语】:顾惜【注音】:gùxī【释义】:①顾全爱惜:身体丨~国家财产.②照顾怜惜:大家都很~这个

课文《苏武牧羊》词语解释

苏武牧羊苏武:汉朝时人.苏武宁死不屈情愿牧羊也不投降匈奴.词语分开解释:苏武:苏武(?-前60):西汉使臣.字子卿,杜陵(今陕西西安东南)人.公元前100年任中郎将,奉命出使匈奴.匈奴贵族对他多方威胁