作业帮邓稼先课文共多少段
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 06:34:02
第一段（1）讲“我”常常在海上看日出.第二段（2、3）讲作者在晴朗天气看到的海上日出.第三段（4、5）讲作者在有云时看到的日出.第四段（6）总起来说海上日出是伟大的奇观.
设第一段绳子长X米,第二段长Y米,则可得：X+Y=241/3X+2/5Y=8.6解以上方程组可得X=15,Y=9.
我来帮你解答这些题目,愿对你这位勤学好问的同学有所帮助.1.因为共锯了4次,所以有5段,(4/5)/5=4/25米.答：均每段木料长4/25米.2.本周用煤量是(8/9)/(5/9)=8/5吨.3.长
总共5段...确定!我学过..肯定!
皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,
1我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了.2阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑
设第一段,第二段,第三段分别为a,b,c：a+b=18.9,b+c=16.6,a+c=18.5解得a=10.4,b=8.5,c=8.1
是断句还是段句?我们学完这课了!弈秋,通国之/善弈者也.使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听；一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之.虽/与之/俱学,弗若之矣.为
九寨沟课文分析第一段1、九寨沟首先写九寨沟的地理方位.在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的小山沟.神奇近义词（传奇、奇妙、神秘）2、九寨沟的得名原因因为周围散布着九个藏族村寨,所
第一段(1)：描写了院子外面绿意浓浓的景观和一幅喜人画卷.第二段(2-5)：写老人改造山林及绿化山沟所面临的困难以及所取得成绩.第三段（6-7）：写“我”的感悟：青山是不会老的,点出文章中心意旨.百分
本文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷兄妹而为他们弹琴,盲姑娘对音乐的痴迷激发了贝多芬即兴创作了【月光曲】的传奇故事,表现了伟大音乐家贝多芬的善良品格——对穷苦人的同情和热爱,以及他丰富的想象力和卓越
第二段长：9.7+8.8-15.9=18.5-15.9=2.6米第一段长：9.7-2.6=7.1米第三段长：8.8-2.6=6.2米
雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成.从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右.这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江
（38.7+41.6+39.7）/2=60米
a+b=18.9b+c=16.6a+c=18.5a=18.9-bc=16.6-b18.9-b+16.6-b=18.5b=8.5a=10.5c=8.1
第二段(18.9+16.6-18.5)/2=8.5米一18.9-8.5=10.4米三16.6-8.5=8.1米
942963571,你好：设绳子原来长X米X－12＝（X－18）×1.5X－12＝1.5X－270.5X＝15X＝30两段绳子共长：30×2＝60（米）
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（七）教学重难点分析重点：全文第三段,前面分析过应当抓住英雄人物的动作、语言、神态、心理活动进行剖析,以理解人物的思想感情及崇高的精神境界.难点：难友给江姐的慰问信,含义深刻,应当引导学生理会其内涵；
优美,感到满足.