通过这段时间的综合性学习,你一定有很多感受和收获吧?100字

这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界.　　　在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点

从入职至今，已经在装配车间学习一周以及实验室学习两周的时间。通过这段时间的工作和学习，已经能够适应了新的工作环境。Sincetheentry,hasbeenlearningaweekandlabora

我喜欢学汉字我喜欢学汉字,因为学了汉字,就会写日记、看报纸、读书、打作文.汉字是一种有趣的文字,它一般是由偏旁组成,汉字的变化非常大,加一横或一竖就完全不一样了,例如“日”字加一横就变成了“目”字,加

小题1:“投身体育活动，做阳光少年”或“练强健体魄，做未来雄鹰”；小题1:主题：强身健体，人人参与　目的：提高同学们的身体素质，争做身心健康的中学生。　方式：晨跑、跳绳、登山等　小题1:本题考查拟写宣

别名：荷花、芙蕖、水芝、泽芝、水华、菡萏、水旦、草芙蓉、芙蓉、水芙蓉、玉环、六月春、中国莲、六月花神、藕花、灵草、玉芝、青莲、莲等

1.【大动干戈】干戈：古代的两种武器.大规模地进行战争.比喻大张声势地行事.◎这样一个切中时弊的讨论会纪要,却惹得县教育局长丁某、副局长应某等人大动干戈.◎凭心而论,我认为原歌手唱得并不坏,这种没什么

答：这是属于“成分残缺”类的病句.本句是“主语”的残缺.病因是：在句子开头滥用“通过”、“经过”、“由于”等的介词,并且和“使”同时使用造成的.修改：去掉“通过”或者“使”.改正：这段时间的学习,使我

收获如：对桥及桥文化有了更多、更深入的了解,也激发了自己对各种桥的兴趣.建议：桥梁不仅是联系交通的重要纽带,也记载着历史变迁的沧桑.年久失修甚至残缺的桥不仅是重大的安全隐患,也影响着美.希望相关部门,

口语交际干嘛写

同学们讨论并通过了综合性学习的活动计划.

这个星期,老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂.通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在几

解题思路：“中心词”也可叫“定位词”，就是这句话（这段话）紧紧围绕着进行论述的词。就是用来在文章中找位置的词，有了中心词就很容易找到答案，所以中心词很重要的。解题过程：“中心词&rdquo

（1）语文是人类的灵魂（2）一、巧解汉字二、品味古诗三、地方风俗主要环节：（品味古诗）大家自由言论对某古诗的看法（3）各位同学,各位老师大家好!中国文化源远流长,中华文明底蕴深厚（对偶）.本次“语文是

是房子,助养在房子里,有房子又猪,就象个“家”了.“家”字的构造,反映了远古时期人们对富足安定生活的向往.

我知道了我国是一个（诗歌）的国度.不仅认识了（杜甫）、（李白）、（郭沫若）等中国的伟大诗人,还阅读了（海涅）、（叶赛宁）等其他的国家伟大诗人的诗篇再问：是（）、（）等国家啊再答：都是俄国

解题思路：多积累，多记忆，不断增强自己的知识底蕴。很高兴为你解答。祝你每天心情愉快，学习进步！解题过程：歌颂教师的诗句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。唐·李商隐《无题》歌曲：长大后成了你

保存人类文化遗产开展社会教育传递科学情报开发智力资源提供文化娱乐第一题2：（1）、读者凭借书证在工作台领取一块“代书板”,携“代书板”进入书库；（2）、找到需借图书后,到工作台,将本人借书证和所借图书

这个星期,老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂.通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在几

把“使”删掉.改为：通过这次综合性学习活动,我对自然科学的兴趣更大了.

我最喜欢的诗歌是《如梦令》作者李清照,默写：常记溪亭日暮,沉醉不知归路.兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭.喜欢的原因：这首小令用词简练,只选取了几个片断,把移动着的风景和作者怡然的心