通过这次活动,是同学们受到很好的教育.用修改符号在原句上修改.-搜答案-拍题作业网

同学们讨论并通过这次主题班会活动方案.病句中通过和讨论两个词的前后顺序错了,应该是先进行讨论之后才能确定方案,所以将通过和讨论两次调换位置.

通过这次活动,使同学们认识到团结互助的重要性应该改为：①这次活动,使同学们认识到团结互助的重要性②通过这次活动,同学们认识到团结互助的重要性

通过这次活动,使同学们对语文的兴趣更浓了.

不是病句,也可以这么说“我们通过这次活动,受到了很大的教育.”

这次活动,使我班的同学提高了学雷锋的自觉性.或：通过这次活动,我班的同学提高了学雷锋的自觉性.

通过这次文学交流活动,同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理.（或“这次文学交流活动,使同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理.”）

这次读书活动,使同学们增长了知识,开阔了眼界.这次读书活动,使同学们增长了知识,开阔了眼界.通过不能和使连用

这个句子写错了：通过这次活动,“使”同学们认识到团队合作的重要性改：去掉“通过”或者“使”就可以了子,你

缺少主语,去掉使修改病句通过这次活动,同学们懂得了植树造林的重要性.

通过这次体验活动,我受到了深刻的教育.或者这次体验活动,使我受到了深刻的教育.

使去掉再答：有使的话，就没有主语了再答：答案有保证，望采纳

把通过或者使去掉,不过一楼说用词重复我不那么认为,而是如果不去掉一个,缺少主语.通过引导的是一个介宾词组,不能做主语的去掉一个,主语是“这次活动”或者“同学们”

通过这次体验活动,我受到了深刻的教育.或这次体验活动,使我受到了深刻的教育.

通过这次实践活动,同学们了解了许多科学知识.

同学们讨论并通过了这次活动计划·.

应改为：通过这次有益的活动,同学们增强了环保意识.通过这次有益的活动,的主语应该是同学们,而不是同学们的环保意识．

确实是缺主语,也确实是糅在了一起.不过我们学的时候就说是成分残缺.看来“通过...使”这种类型就是成分残缺.句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句子杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱.句式杂糅情况主要

无主语,两种改法：这次语文实践活动,使同学们的口语交际能力得到了提高.通过这次语文实践活动,同学们的口语交际能力得到了提高.

什么什么使使的前面应该是名词或定语可以把通过去掉或者是把使字去掉还有艺术才能因该是得到了发挥而不是发展

学校艺术节上,同学们充分发挥了自身的特长这次活动,使同学们的动手能力得到8.把通过过掉8.在他后面加上是否.一：把“特长”改为“优势”