通过历史的学习从第一次世界大战中得到什么启示

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 01:11:09
从政治与经济的角度分析第一次世界大战是不可避免

简单来说,资本主义国家之间政治经济发展的不平衡,也就是新兴的资本主义国家(如德国)缺少足够的殖民地等利益.一战的实质是分赃不均的战争再问:能详细点么最好有200字左右

从红军长征的感人历史中我们应该学习什么精神,对你的学习生活有何启示

从中我们应该学习红军不怕苦,坚持不懈的精神,在生活中我们不能因为困难而退缩.

从哪些历史说明日本是善于学习的民族

第一次是大化改新,谓之“唐化”.在隋朝时,日本圣德太子派使者到中国访问.在会见中国皇帝的时候,这位不无傲慢的使者自称来自“日出之国”,而称到来的国家为“日落之国”;在唐高宗龙翔三年,估计是日本一方面觊

关于第一次世界大战的历史题

你打的B是特征不是原因.只有永远的利益没有永远的敌人和盟友.第一次世界大战是由于新崛起的资本主义国家与老牌资本主义国家的矛盾日益激化所形成的.由于德国这些新兴国家的崛起,与英法等老牌资本主义国家在殖民

历史问题——第一次世界大战

B理由:1917年2月24日,美国驻英大使佩奇收到齐默曼电报,称如果墨西哥对美国宣战,德国将协助把美国西南部还给墨西哥,于是美国以此为借口,在该年4月6日向德国宣战.而此时,欧洲战场上战争已呈相持状态

第一次世界大战给人们留下了哪些深刻的历史教训

第一次世界大战中30几个国家,15亿人口卷入战争,军人、平民死亡人数超过5500万,参战国物资总损失达4万亿美元.对人类的精神和物质都造成了极大摧毁.《凡尔赛条约》将发动战争的责任全部推给了德国,从而

一战历史整理就是第一次世界大战的整理,

】  施里芬计划  在战争爆发之前几年,德国总参谋长阿尔弗雷德•冯•施里芬已制定了以速战速决为主要特征的施里芬计划:先利用德国发达的铁路网,集中优势兵力在六星期内打败法国,然后

学习历史的方法

首先是历史记忆法:\x0d历史难记,容易忘记,这是同学们在学习历史中的普遍反应.因此,要想学好历史,必须根据历史学科的知识特点,掌握科学记忆的方法.\x0d1.必须在理解上下功夫.历史学习中要想记得多

从历史学习中获得什么启示 、

很多啊从中国近代史中可以知道科技就是生产力,旧的社会制度是无法战胜新兴的社会制度的,落后就要挨打

钢铁是怎样炼成的通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起经什么国内战争到经济恢复时期广阔的社会画

《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经(十月革命)、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面.

《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经 国内战争

《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经(十月革命)、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面.选我,选我,选我.

通过对历史的学习我们知道历史上公元纪年的特点是

C,只有公元元年(即公元一年)开始的说法.

学习历史后,对历史的感悟

请问你是学生吗?我是一名初中生我很喜欢历史每次上离历史课都给我很多的感受学习历史可以增长我们的见识也可以了解过去的一些事情这对我们的未来很有帮助的!

###几个关于【第一次世界大战】的、历史问题|

1.掠夺资源德意志帝国\x05奥匈帝国奥斯曼帝国美国\x05比利时\x05大英帝国2.1914年6月28日奥匈帝国皇储——斐迪南大公

学习从宏观、人类和世界历史的角度思考、分析中国古代历史的问题,

普遍性规律:顺应自然,依着自然规律处理一切事物,适者生存.真理:事物与时间永远变化着,只有空间不变.真理是绝对的.

通过学习党90多年的光辉历史,谈谈你对党的认识

中国共产党成立这一开天辟地的大事变,让中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路,开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程.从此,中国面貌为之焕然一新.在党90年的探索中,实现了两次历史性飞跃,产生

初三历史、、第一次世界大战

选A个人分析:因为第一次世界大战的性质是帝国主义的掠夺战,要求重新瓜分世界,争取霸权.而意大利先前是同盟国,后来站在协约国一边,无非是想争取胜利,从而得到利益让自己受惠,这是一种非正义的帝国主义国家的

学习历史的感悟

修身齐家平天下家国天下从独身其身到兼善天下,不熟知历史怎么可能?

从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示,感受“生活中的工业文明”。 步骤一:走进历史,感受历史发

(1)蒸汽时代、电气时代。(2)生产力:第一次工业革命,大机器生产取代手工劳动,各国逐渐朝工业化方向发展,英国成为“世界工厂”。第二次工业革命带来生产力高度发展,重工业比重上升。社会关系:第一次工业革