作业帮送东阳马生序 揭示作者用精神追求战胜
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 06:41:51
宋濂真笨
是辩论赛么?辩论赛需要500字么?如果就单谈看法就从两个方面谈最好再问：是辩论赛。再答：既然是辩论赛观点要明确乐的角度都说兴趣是最好的老师只要我们对学习产生了浓厚的兴趣能够乐在其中地去学习才可以更好地
送东阳马生序余幼时即嗜学.家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送了,再问：那个能不能说清楚一点一句一句的打
宋濂在京城建康（今南京市）做官,他的同乡、浙江东阳县青年马君则也在京城,就读于“太学”.马生回乡探亲,宋濂写了这篇文章,结合自己的实践体会“道为学之难”,以身作则,勉励马生刻苦学习
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.再问：哦哦，多谢
（原文）天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠,录毕,走送之,不敢稍逾约（自己的话）因为他重视承诺,遵守信用
宋濂明代的
宋濂
体现了作者讲诚信,走送之,不敢稍预约的翻译为,跑步送还,不敢超过一点约定的期限.这体现了作者.讲信用.
求学只有不畏艰难,勇于探索,具有恒心和毅力,才能学有所成,勤奋学习是取得成绩的根源.写老师严厉又是为了突出作者求师的诚恳.“立侍左右”,“俯身倾耳”,生动地表现了他的虔诚和恭敬的态度.
这篇赠序,叙述了自己年轻时求学的艰苦经历,意在勉励马君则要珍惜现有的学习条件,专心学习,刻苦功读,德业双修,将来能有所成就.体现马君则勤奋学习,热爱学习,热爱生活的精神
①余幼时即嗜学②天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸.
《送东阳马生序》原文及译文--------------------------------------------------------------------------------作者：宋濂（明
宋濂,字景濂,号潜溪,浦江人,明初文学家
宋濂
求学之路是艰难坎坷的,只有不畏艰难,勇于探索,具有恒心和毅力,才能学有所成,勤奋学习是取得成绩的根源.学习成功与否的关键在于主观是否努力,与客观学习生活条件关系不大.在学习中我们要有苦中作乐,以苦为乐
余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.
揭示作者从小就很勤奋的句子:余幼时即嗜学○2最能表现抄书之苦的句子是:天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸
能有看不完的书温饱的生活谁愿意永远生活在一个贫困的环境里呢...而且看书学习又异常艰难
用自己的切身体会劝勉马生珍惜太学优越的学习条件,刻苦读书.