作业帮远远的街灯亮了,好像闪着无数的明星中两个明分别是什么含义
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 00:17:53
此句运用了两种修辞手法,分别是比喻和对比---------------------------------------将街灯看做明星,又将星星看做街灯,有一种回环复沓的诗歌蕴藉两者又相映成趣,使对方更
去年相送,余杭门外,飞雪似杨花；今年春尽,杨花似雪,犹不见还家.三月雨是梦,梦是三月雨,是悠悠扬扬的汇成的小溪,在我心坎里绵绵延延滴滴嗒嗒荡漾而去.火焰似鲜花,鲜花似火焰,火焰鲜花长开不断.像雾样的蒸
突出了路灯离我的远以及灯光的亮
我静静的走在忽暗忽明的道路上,静静的感受周围的凄凉,一个人在外.
夜空中弯弯的月亮,好像一艘两头尖尖的小船;停泊在岸边的小船,好像夜空中弯弯的月亮花园里的花儿开了,好像是孩子们灿烂的笑脸;教室里的孩子笑了,好像是一朵朵盛开的鲜花:天上一闪一闪的星星,好像是地上孩子们
远远的竹木晃着,好像荡着无数的柳枝.碧美的柳枝飘着,好像吹着无数的竹木.再问：不错，，，挺有意境。。
远远的月光照在地上,好似一片银霜.一片银霜落在地上,好似那远远的月光.
清清的露珠醒了,好象转动鱼儿的眼睛.鱼儿的眼睛眨了,好象滚动叶上的露珠.远远的树影婆娑,好像寒冷月宫的桂树.天上的寒月现了,好像含着月宫的桂树.海上的海鸥飞了,好像掠过洁白的云彩.天空中的白云动了,好
此句运用了两种修辞手法,分别是比喻和对比---------------------------------------将街灯看做明星,又将星星看做街灯,有一种回环复沓的诗歌蕴藉两者又相映成趣,使对方更
运用了联想的修辞手法联想由一事物想到相关的其他事物的思维活动.天上的街市还有一种修辞手法叫”想象“想象是有一事物的基础上创造出新形象的心理过程.运用想象的语句是： [我想那缥缈的空中, 定然有美丽
1、这首诗表达的思想感情:诗人把繁星满天的夜空,想象为是点着无数街灯的天上街市,又改造了牛郎织女的传说,把空中的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游,用以象征他们的生活的幸福美好,反衬了当时社会的不安
写出了星星的亮与忽隐忽现的特点
这是郭沫若的诗题目叫天上的街市远远的街灯明了,好像闪着无数的明星.天上的明星现了,好像点着无数的街灯.我想那缥渺的空中,定然有美丽的街市.街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇.你看,那浅浅的天河
片片的羊群走过,好像是飘着纯净的白云.空中的白云飘过,好像是走着无数的羊群.
1,虚实相结合（第1节实写,234节虚写）,由眼前的街灯联想到天上的明星把天上地下融为一体,为下文想象的展开做好铺垫.2,想象和联想相结合,有了上文的铺垫,下面的想象水到渠成由街灯——明星——街市——
地上的街灯到天上的明星（实到虚）循环往复的互喻街灯与明星的类似浅浅的银河与我们所听过的牛郎织女的故事中宽广的银河不同,浅浅为作者想象到“定能够骑着牛儿来往”埋下伏笔,为下文表现自由美满的生活做了铺垫.
1第一节写实,第二节联想第三、四节都是想象.写实为想象作铺垫,想象则表达了对美好的理想境界的向往.2展开的思路是：街灯（明星）——街市——物品——人——生活
远远的灯光就像是天上闪烁的星星,天上的星星就像是无数个灯,比喻,或联想再问：换一种意境来写：远远的街灯明了,好像闪着无数的明星.天上的明星现了,好像点着无数的街灯.的意思再答：郭沫若的诗值得你反复品味
好像飘着洁白的鹅毛