这里为什么要插叙与故乡园院里的莲花有关的往事

插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法.主要作用有：（1）是指在叙述中心事件的过程中,插叙一些与主要情节有关的内容,

“童年的梦,七彩的梦；童年的歌,欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞.”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮.我的童年是美好的,有许多

应该说,课文的题目给人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最读着这篇文章,感觉到桂花的香气弥漫在字里行间,作者的思乡情也萦绕在心头

什么是插叙?插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法.如《同志的信任》为表现文章的中心——鲁迅先生是“最可信的同志”的需要,

感悟母爱一瞬间曹如若晚饭后,电视机里又重复着那个老掉牙的话题.“您孩子最喜欢吃什么?”“桃子.”“您孩子最喜欢什么运动?”“滑旱冰.”“您孩子最喜欢什么颜色?”“白色.”虽然,主持人的话筒没直接伸向正

要看背景,一方面,十年前是文化大革命,指十年浩劫.另一方面,至十年前哥哥重病.这是忆花.在看花中忆花,由人到花到国家.从花中,往事中.领悟到人和花都有各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的.花会充开,

归心似箭望穿秋水望眼欲穿魂牵梦萦叶落归根故土难眠梦呓乡语卧不觉醒莼鲈之思叶落归根背井离乡望眼欲穿魂牵梦萦朝思暮想日思夜想再问：例如像桑梓,故里等这样的。再答：“桑梓”、“故园”、“枌榆”、“梓里”、“

插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法.主要作用有：（1）是指在叙述中心事件的过程中,插叙一些与主要情节有关的内容,

《故乡》写作背景辛亥革命后,封建王朝的专制政权是被推翻了,但代之而起的是地主阶级的军阀官僚的统治.帝国主义不但操纵了中国的财政和经济的命脉,而且操纵了中国的政治和军事力量.由于这双重的压迫,中国的广大

文章所叙乡间草屋的往事,重在交代“床下茁出嫩绿的芽苗”,意在表现“绿色”的生命其实是无处不在、非常顽强的；这就印证了上文作者从一株常春藤而解语到“生的欢喜”,可知我恋绿、亲绿的情感真是由来已久；这个小

插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法.主要作用有：（1）是指在叙述中心事件的过程中,插叙一些与主要情节有关的内容,

因为童年时光是最美好的

雕像教室里很静,窗外的风声和雨声,使老师的讲话听起来有些凄然.门响了两次,都以为是雨在敲.许久,才觉得是人,老师把门打开.一个头发蓬乱、瘦削的脑袋随着渐开的门缝伸了进来.我一愣,忙站起来：“父亲!”父

插叙,突出作者...的感情,交代...的来历,为下文.的情节做铺垫倒叙,突出部分提前,生动,增加悬念,引人入胜

插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法.如《同志的信任》为表现文章的中心——鲁迅先生是“最可信的同志”的需要,先写鲁迅先生

插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法.如《同志的信任》为表现文章的中心——鲁迅先生是“最可信的同志”的需要,先写鲁

写记忆中的故乡可以掺杂进更多的作者的主观感受,融合进作者的人生阅历.可以不受写实的束缚.一句话,写记忆里面的东西好写.

请问您读几年级?再问：7再答：哦

港督府经过历任港督完善,是英国统治的象征,是英政权在港的标志.港督府是英统治的象征,港督的离去,人去楼空,意味着英国统治的结束.“掩映在绿树丛中的港督府”、“古典风格的白色建筑”等描述性的语言生动、形

插叙的作用恰当地运用插叙的方法,可以补充人物和事件,使文章内容丰富充实,结构曲折有致.参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/22665643.html