这篇课文是凡卡用双斜线吧,这段话分成两段,并写出层意.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 12:41:25
聂将军与日本小姑娘这篇课文的分段和段意

第一段:(1)写聂将军在危险的战场上救出孤女.第二段:(2-3)写聂将军悉心照料孤女.第三段:(4-5)写因为战事危急,聂将军不得不把孤女送回日本.第四段:(6)写被聂将军救出的美惠子专程前来看望他.

詹天佑这篇课文每自然段的段意?急

第一自然段:介绍詹天佑是杰出的爱国工程师,他主待修筑了一条中国人设计施工的京张铁路.第二,三自然段:讲计划修筑京张的过程中,帝国主义的阻挠和要挟.第四,五,六自然段:讲詹天佑主持修京张铁路过程.第七自

《轮椅上的霍金》这篇课文分段(概括段意)

一(1—2自然段)讲撰写《时间简史》的史蒂芬·霍金被称为“宇宙之王”.二(3—7自然段)具体叙述瘫痪40年的霍金在受到病魔的残酷折磨下依然顽强地进行科学探索的事迹.三(8—12自然段)讲霍金不断求索的

《手指》这篇课文的第二段的过渡句

但在五指中,却是最肯吃苦的.作用是引出下文

6年级语文书上三亚落日这篇课文的段意及段落·~求求了教教我吧!

你以为课文可以分为哪几部分?第一部分(1)点名在三亚看落日真有诗意.第二部分(2)介绍三亚洋溢着热带风情的自然风光.第三部分(3-5)描绘了三亚落日的美景.

敬畏自然这篇课文分成几段?

第一部分(第1段)指出人们提出“征服自然”的想法是错误的.人是这个机能里的一部分.第二部分(第2--7段)从历史,关系和智慧三方面具体写了人类相对于大自然是多么的渺小.一层(2-4)人类的智慧与大自然

斜线段是不是轴对称图形?

答:是.因为线段是轴对称图形,它有两条对称轴,横着一条,竖着一条;斜线段也是线段,只不过是斜的罢了.注意:角、射线、直线、线段都是轴对称图形.(这是我们上册学的,这些都是我翻的数学书)

《学奕》这篇课文该如何朗读?PS:最好用斜线画出朗读停顿处、多音字、生僻字标上拼音.

弈秋,通国之/善弈者也.使/弈秋/诲二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿(hong)鹄(hu)/之将至,思/援弓檄(zhuó)/而射之.虽/与之/俱学,弗若之矣.为

这段文字选自哪篇课文?

这篇课文叫《蝙蝠和雷达》

《詹天佑》这篇课文分段和段意

第一段写詹天佑是我国杰出的爱国工程师.第2、3段詹天佑接受了修建京张铁路的任务.4-6、詹天佑克服了重重困难,终于成功的修建了京张铁路.7、后人们对詹天佑的成果感到自豪,为他立了铜像来纪念他.再问:谢

CAD如何标注斜线段的长度?

标注|对齐标注~首先确保状态栏的“正交”没有按下

船长这篇课文怎么分段落和段意?

分段第一段:(1-2)讲诺曼底被玛丽号猛烈撞击,情况非常危急.第二段:(3-28)写哈威尔镇定自若地指挥人们脱险.第三段:(29-30)写哈威尔牺牲的过程.简洁地说::雨果遇难(1-2)自救(3-28

小学五年级语文课文诺贝尔这篇课文的段意

1.(1-2):简要介绍诺贝尔奖的授奖仪式.2.(3-9)诺贝尔发明炸药的经过.3.(10):简要介绍诺贝尔立下遗嘱设立诺贝尔奖.

《月光曲》这篇课文第九段的体会谁有?

贝多芬很善良不歧视那些穷人

《春》这篇课文的第六段的大概意思

树叶和小草是春雨的附着物,春雨落下来首先接触它们,为什么不写大地,不写动物和其它呢?是因为树叶和小草是绿色符合春天的特征,是一种勃勃生机,奋发向上的喻体,写出来以后非常方便以后文章主题思想的升华.写树