作业帮这篇课文描写了一个刷墙工人高超的技艺.课文是通过哪些方面来表现人物特点的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/25 16:24:38
'宾客意少舒,稍稍正坐'使文段更跌宕起伏,生动曲折.
小房屋前搭瓜架,门前场地鲜花开,屋后一片竹笋冒,鸡觅食呀鸭戏水,夏夜门前吃晚饭,宁静秋夜虫儿唱,人们甜蜜进梦乡..
通过徒弟的心理变化、动作黑白的对比,我们刚学的
一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上.可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆.但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清
“负荆请罪”这篇课文是一个话剧,通过描写廉颇向蔺相如请罪的故事,表现了蔺相如以国家利益为重,不计较个人得失的高贵品质以及廉颇知错就改的品质.
智慧和勇敢顽固的执着精神
1写大⺌会开始前会场上的情况.2：写从典礼开始到毛主⺌席宣读公告为止的情景.3：写阅兵式盛况.4：写群众游⺌行情况.
巧夺天工胸有成竹手到擒来炉火纯青得心应手鬼斧神工炉火纯青
1、学了《刷子李》,我知道课文从（一天只刷一间屋子）、（先刷屋顶后刷墙）、（每刷完一面墙,必得在凳子上坐一大会儿）这三个方面保险了刷子李手艺高超.我还知道冯骥才笔下的'俗世奇人"还有（苏七块）（酒婆）
从正面通过人物的语言,神态的描写,体现了喻皓的胸有成竹和技术高超从侧面反衬,用工匠的“无可奈何”“赂以金钗”来反映出解决塔身晃动问题的难度
喻皓采用“布板”“实钉”的办法解决了“塔动”的问题.人们对喻皓建筑方面的高明的赞扬等突出了他的高超,其中用了侧面的描写.
表演前：道具简单暗示技艺高超表演中:表演者（正面）宾客（侧面）由睡而醒伸颈侧目,微笑嘿叹醒而复睡意少舒,稍稍正坐失火救火变色离席,几欲先走表演后：道具简单烘托技艺高超
心理描写,环境描写
全文对鲁迅进行了3次外貌描写,都突出了他的“瘦”,但精神很好的特点；突出了他整个生命献给人类革命事业的崇高品质.三次外貌描写的顺序是由远及近,由粗到细,由整体到局部,使鲁迅先生的形象随着作者的观察和感
偶们刚刚学完,偶来告诉你!①侧面描写②“人皆伏其精练”给分哦!
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左.东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中.舟尾横卧一楫.楫左右舟子各一人.
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有两首诗中的诗句都可以形容箭法高超~1、卢纶《塞下曲》林暗草惊风,将军夜引弓.平明寻白羽,没在石棱中.“平明寻白羽,没在石棱中”表现了箭法高超~译文：昏暗的树林中,草突然被风吹得摇摆不定,飒飒作响,将