作业帮这篇课文多处采用了对比描写的手法,从这些描写中你体会到什么?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/20 02:38:50
选段中有三处对比：①乡邻“十室九空”与蒋氏“以捕蛇独存”形成对比；②悍吏扰民鸡犬不宁的情形与蒋氏“驰然而卧”、“熙熙而乐”形成对比；③乡邻“旦旦有是”与蒋氏“一岁之犯死者二焉”形成对比.（考生答出任意
比喻拟人
运用了拟人和比喻的写作手法,写出了夏天的.热烈,紧张,急促.
这篇课文用了比喻和拟人还有排比的修辞方法来写的
1.《凡卡》这篇课文采用了（插叙）、（对比）、（反衬）、（暗示）的表达方法.2.在信中写了四件事：①问候爷爷,表明思念及自已的孤儿身份；②痛苦的学徒生活；③介绍莫斯科见闻；④哀求爷爷、问候熟人.写出了
《一夜的工作》这篇课文讲的是作者陪同周恩来总理审阅一篇稿子,亲眼看到了周总理一夜的工作情况（这是课文的具体内容）,说明周总理工作劳苦、生活简朴,表达了对周总理无比敬爱的感情（这是课文的思想感情）.一位
列数字举例子打比方
（一）环境描写文第一段,写桑娜等待丈夫归来的焦灼心情,是通过屋外和屋内两种环境的对比来具体描述的.“屋外寒风呼啸”,海浪“汹涌澎湃”,而室内却宁静而舒适.桑娜不时倾听风暴的声音,“感到心惊肉跳”,祈求
体现了鲁迅的爱国之情、大无畏精神,嫉恶如仇·····各种褒义词
语言描写和心理描写与《皇帝的新装》相似
.“仙人掌”：既不美,也不雅,也不论那一盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气.“海棠,月季,文竹”：美丽,但不容易生存.
打比方、举例子、列数字.具体的我忘记了,隐约看着这篇课文能想起一些,不过这三个肯定是对的再问：一个就够了再答：一个啊！嘶——我觉得应该是举例子再问：举例子再答：嗯，是的，举例子
这篇文章作者采用总分总的结构,按照游览顺序,写出了游览过程中的不同地点.特点长、美
本文在写景的过程中,运用了大量比喻、排比、拟人等修辞手法
母亲前后状态的对比,守门大爷前后态度的比较,小亮放学前后处境的比较,这样写表现了母爱的珍贵与伟大.小亮是个既幸福却又不幸福的孩子.
这篇课文采用了倒叙的方法开头
第3人称
课文麋鹿天色微明,晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上.一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去.不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕.黄海滩涂这片广阔的土