这篇文章结构严

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 07:00:06
改病句!这篇文章的内容和结构都很丰富.

这篇文章的内容很丰富,结构很有条理.

东方之珠这篇文章的结构方式是怎样的

课文从多个方面介绍了香港的美丽和繁华.全文共六个自然段.第一自然段总体介绍香港被人们称为“东方之珠”的原因,第二到第五自然段分别从香港的市场、美食、海洋公园和夜景具体介绍香港的繁华和美丽,第六自然段用

这篇文章的结构是什么?

总分总她心疼、可怜我的父亲,也是要劝我关心父亲

大道之行也这篇文章的结构是什么

全文可分三层:“大道之行也……讲信修睦.”这一层是对“大同”社会的纲领性说明.“大道”,可以理解为治理社会的最高准则.这一句是总提,以下三句是分述.“天下为公”,这是说政权(也可以把社会财富包括进来)

《童趣》这篇文章的结构是什么?

通过回忆的一种形式来写出作者美好的童年中间按时间顺序穿插了神游丛林鞭打蛤蟆

北京四合院这篇文章的结构特点是

北京四合院四合院是北京传统民居形式,辽代时已初成规模,经金、元,至明、清,逐渐完善,最终成为北京最有特点的居住形式.所谓四合,“四”指东、西、南、北四面,“合”即四面房屋围在一起,形成崐一个“口”字形

荷叶 母亲 这篇文章中分析结构上有什么特点?

呵呵,首先问的问题有些难,此课一般不分析你所问的?另附一些答案结构层次:文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱

《谈骨气》这篇文章是怎样的结构?

论点:我们中国人是有骨气的.

生命的品格阅读!要准确!这篇文章的结构是什么?

这是一篇议论文.中心论点是:提高有限的生命历程的质量,使这有限的人生旅途更有意义.分论点:要懂得珍惜.要有悲悯的情怀.要有面对苦难的意志和勇气.分别对分论点进行了举例论证再问:文章的结构是什么?总分总

灾难中 我们并肩而立这篇文章的结构是什么

文章连用6个排比段,反复强调“这一刻”有无数国人与灾区人民并肩而立,从而形成强烈的情感冲击力.

这篇文章的结构是? 

拟人再问:为什么??再答:你把图片发过来再答:你几年级再问:啥意思再问:四、呵呵再答:课文,我再看看再问:这是阅读题不是课文再答:靠再答:那个阅读题再发一张照片再答:总,分,总再问:哦

《答谢中书书》这篇文章的结构层次

驴星,听你琛哥的!“山川之美,古来共谈”总领全文,从古至今,以“共谈”概说人人皆爱,以“美”点明全文中心.当中部分则具体叙写山川之美.最后殿以“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者”,先以感叹