作业帮这哪里是一棵普普通通的柳树?它分明就是爱国将士们不屈不挠坚韧顽强的精神之树
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 15:58:52
平平庸庸、平平凡凡
我爱生活生活是一幅画,我要画上美丽的色彩生活是一首歌,我要唱出动听的音符生活是一本书,我要读出精彩的韵味生活是一首诗,我要品出深远的意境如江河,奔流向前,两岸如画如山川,巍然挺立,风雨锤炼我爱生活生活
柳树8÷（3-1）=4米杨树4+8=12米
咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.这是一首咏物诗,歌咏早春二月的绿柳,赞美大好春光.首句以“碧玉妆成”来描绘春柳嫩绿、仪态动人的风姿.次句又以恰切的比喻写出了早春垂柳
柳树=6/（4-1）=2米杨树=2x4=8米
神奇”是因为：柳树挺立在高原之上,生命力及其顽强,不仅在恶劣的高海拔的严寒环境下生存下来,而且枝繁叶茂,生机盎然.“望而生畏”是因为柳树即使生存环境很差,但却不抱怨、不畏怯,顽强生存.这种巨大的精神让
柳树,木本植物或者说落叶乔木这要看从哪个角度说啦它的茎就叫树干
红梅：这哪里是一枝普普通通的红梅?她分明就是爱国战士们浴血奋战的象征之花.明月：这哪里是一个飘渺虚无的星体?她分明就是承载了人们思乡思亲的寄情之物.
3+1=424除4=88x3=24再答：加QQ吗再问：可以吗再问：加
超越平凡,出类拔萃
将“这不是一株普普通通的柳树”,用反问的修辞,以加重语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力,为文章奠定一种激昂的感情基调.表达出作者对这株柳树不普通的惊讶与感叹.
柳树4米,杨树12米
柳树：8÷(3-1)=4米杨树：4+8=12米
设杨树高为X,则柳树高为X/3则有方程如下：X－X/3＝8解方程：3X-X＝24X＝12则杨树高为12米,柳树高4米.
设柳树高xx+8=3x3x-x=82x=8x=8/2x=44x3=12答：柳树高·····,杨树高·····.
莫非是说左公柳?不过现在的当权者已经有意无意的选择性遗忘那段历史了,那段时间只能有误国的无能之辈,不能有力挽狂澜的大英雄；或许能有阻止不了入侵者牺牲将领,但不能有多次维护国家统一的民族英雄.但公道自在
作者以这颗柳树烘托出爱国的将士的精神.爱国,重英雄,感慨英雄将士的精神,和对世人淡漠的不满
它在冀南平原这个普普通通的村庄上空,久久地回荡着.缩句应为：它回荡着.【注】“在冀南平原这个普普通通的村庄上空”作状语,删掉；“久久地”作状语,删掉.愿对你有所帮助!
3x-x＝8再问：x是什么意思再答：没学过方程么再问：三年级再答：单位一学过吧？再答：8÷（3-1）再问：还是没明白再答：把柳树看做单位一！杨树就是三再问：杨树是多少呀再答：杨树12米