作业帮这句话体现了小夜莺的-------,和对敌人的--------.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 00:17:09
课文以小夜莺的歌声自始至终贯穿全文,危险中充满镇定,紧急中充满智慧机警,一个勇敢机智的小英雄形象活脱脱地出现在读者面前,文章中充分表现了小夜莺对敌人的憎恨和对祖国的热爱.
1、用历史唯物主义观点来看,孔子的这一论断是错误的.因为马克思认为：历史是由劳动人民创造的,尽管在特殊的阶段和背景下,英雄人物能够起到很大的作用.孔子的观点在于过份夸大了个人的作用,没有认识到劳动人民
我一定要把他们带进埋伏区,不能因为一个小小的打火机而失去责任,因为我的身上有着重任,不要忘记自己是小情报员呢!——我是一名4年级小学生,有课文的问题可以问我!这些都是原创,没有复制!
我想对小夜莺说：面对敌人,你竟如此沉着、机智的与敌人斗智斗勇,你真是个勇敢的孩子,我很敬佩你!
机智勇敢、热爱祖国
本文讲的是在苏联卫国战争期间,一个男孩用学夜莺叫的方法,传递消息,协助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的故事.小夜莺"是一个机智勇敢、热爱祖国的人
1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂.这歌声停了一会儿,接着又用一种新的劲头唱起来.2、有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来.3、你说的是一
是爱国而牺牲的!
小男孩用鸟的叫声向游击队报告敌情,用夜莺的叫声报告有多少鬼子,用杜鹃叫声报告有几挺机枪.这些都是小男孩与游击队事前约定好的,所以联络既准确,又不容易被敌人发现.
体现在：用歌声鸟叫引诱敌人------给敌人带路,用歌声鸟叫麻痹敌人------巧送情报,全歼敌人-------取得胜利三个方面.歌颂了小夜莺的机智、勇敢、热爱祖国的思想品质.
第一处的作用是用夜莺的歌声来引诱敌人.第二处的作用是给游击队员传递信息.
1外貌描写表现了小夜莺的天真,可爱.2语言描写表现了小夜莺的从容不迫.3动作描写表现了小夜莺的聪明、机智.
小夜莺给我留下了爱护国家机智勇敢的印象.我的感想是：小夜莺这种爱国的精神值得我们学习!再问：嗯，不错！
不完整.只是一个名词短语需要加上主语和谓语.像“她在聆听夜莺的歌声.”
学夜莺是让游击队员知道有32个鬼子,杜鹃是让游击队员知道鬼子有2挺机关枪.再问：第一个问题你没回答啊再答：第一个问题我不知道再问：第二个问题我已经会了
是一个勇敢,善良,机智的人
叫雅尼
这是一篇讲读课文.课文讲述了苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作小夜莺的孩子,巧妙同敌人周旋,用口哨学鸟鸣,为游击队传递信息,协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事.课文充分表现了“小夜莺”的机智勇敢和爱