近代唯物主义唯物主义的局限性指

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 07:37:07
为什么近代形而上学唯物主义具有历史观上的唯心主义的局限性

把社会现象及其发展的终极原因归结为精神因素,与历史唯物主义相对立.在总结自然科学成就的基础上,丰富和发展了唯物主义.但它把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性

近代形而上学唯物主义的根本缺陷是

毫无疑问A机械性、形而上学性、不彻底性机械性:用力学的观点解释一切自然现象和人类生活现象,看不到不同自然现象之间,以及人类生活同自然现象之间运动规律的重要区别.形而上学性(非历史观念):不能把自然现象

费尔巴哈唯物主义的局限性表现在哪些方面

费尔巴哈不了解实践活动的意义,离开了人的社会性和历史性,不能正确理解人的本质,只从抽象的人出发考察历史.他认为,在自然界和人以外不存在任何东西,宗教幻想创造出来的那些最高存在物只是人的本质的虚幻的反映

近代形而上学唯物主义的三个历史局限性是什么?

其实,包括辩证唯物主义在内,都具有历史的局限性.根本的局限性是:不懂得什麼是意识?什麼是物质?这些人闭门造车,看不见自己,看不见天空,对自然科学的知识知其然不知其所以然.胡编乱造、信口开河、胡说八道.

简要分析唯物主义的基本内容,并解释“近代形而上学唯物主义是半截子唯物主义”的原因?

唯物就是靠实践出真知,而形而上学认为人的直觉判断是一切知识的基础,两者矛盾,而我国推行唯物主义,所以批判与之相背离的形而上学.

近代形而上学唯物主义的局限性

第一、它把特定的物质形态误认为是物质的一般,把原子的个性错看成物质的共性,得出了物质就是原子的不科学的结论.第二、它把特定历史条件下关于物质结构的思想同哲学的物质概念混为一谈,没能从无限多样的物质形态

近代形而上学唯物主义有哪些局限性?

形而上学唯物主义,亦称机械唯物主义,唯物主义发展的第二种形态.以孤立的、静止的、片面的观点解释自然界和认识论问题的哲学学派.形而上学唯物主义具有四个特性,亦是局限性:第一:机械性,它把一切运动归结为机

古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义各自的合理性和局限性是什么

古代朴素唯物主义肯定世界的物质性,并力图从某种具体的事物中寻找世界的本源如中国的五行说近代形而上学以自然科学为基础对唯物主义的论证比古代朴素唯物主义进步许多,但是缺少古代哲学那种把世界看成是相互联系的

机械唯物主义就是近代唯物主义吗?

近代机械唯物主义是指:以纯粹力学观来解释世界和人与人的认识论问题的唯物主义.是形而上学唯物主义的典型形式.17的世纪霍布斯,斯宾诺莎,18世纪的狄德罗,爱尔维修和霍尔巴赫是其代表.我们一般指的近代唯物

为什么唯物主义中的近代形而上学主义中有历史唯心主义的局限性?这是否矛盾?

认为社会存在是第一性、社会意识是第二性的是历史唯物主义.相反,则是历史唯心主义.历史唯心主义的产生可以追溯到奴隶社会.但其唯心主义观点在古代只涉及到国家、政治等某些领域,还不是对人类社会整体的认识.历

简述形而上学唯物主义的局限性

(1)机械性.仅仅用力学尺度衡量一切变化和过程,把一切运动都归结为机械运动.(2)形而上学性.它不能把世界理解为处于不断变化发展中的过程.(3)不彻底性.它在自然观上是唯物主义的,而对社会历史的看法却

哲学观点解释观点:近代形而上学唯物主义具有机械性,形而上性和唯心主义历史观的局限性

形而上学就是[纯哲学".那么.什么可称之为纯哲学呢?实际上.当人们问到[所有的存在者从何而来"时.哲学便已产生.当问到[作为所有存在者的最后根据的那个终极的存在者"时.人们不外乎有三种回答:一是世界.

近代形而上学唯物主义的缺陷的是什么?

只会机械/静止和片面地认识和理解事物.

近代形而上学唯物主义的代表人物和著作

哈哈,完全在乱说,楼主说形而上学唯物主义,你们就当是这本书拉?形而上学唯物主义即机械唯物主义.他的代表人物和代表座有拉美特里、狄德罗、霍尔巴赫、爱尔维修,主要著作有《形而上学导论》《论物质》《论人》等

近代形而上学唯物主义的局限性有没有什么具体例子来解释

比如门捷列夫拒绝承认电子的存在,认为原子是世界的本原.从而限制了他的研究的发展.

唯物主义

唯物主义,就是物质决定意识,要求我们一定要从实际出发.主观要符合客观

近代唯物主义的历史进步作用:

1它正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益.2它是现时代的思想智慧,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器.

近代形而上学唯物主义代表人物,

形而上学唯物主义即机械唯物主义.他的代表人物有费尔巴哈,拉美特里、狄德罗、霍尔巴赫、爱尔维修,主要著作有《形而上学导论》《论物质》《论人》等

唯物主义分为古代唯物主义(朴素唯物主义)、近代唯物主义(形而上学唯物主义)、现在唯物主义(辩证唯物

马哲是这样认为的.再问:我括号里的内容和外面等价吗再答:我们的教科书是这样认为的。我这样说,这些知识只能用于我国的考试,而对于实践是没有点用处的。