运用象征手法写一种事物600字

是语文基础训练上的作文吧!我也写的,是关于蒲公英的.象征着我的梦想.你是定远的吗?

在一个偏僻的角落,有一堵伤痕累累的残墙,与四周郁郁葱葱、野花四放的环境显得极不协调,但他仍然固守着自己的天地,默默不语.　　春日里,幼小的紫藤芽从残墙脚下悄悄探出脑袋,揉了揉朦胧的睡眼,争先恐后地沿着

暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,只有小草像个无畏的勇士,依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光……

象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象（象征体）,以表现某种抽象的概念、思想和情感.它可以使文章立意高远,含蓄深刻.恰当地运用象征手法,可以某些比较抽象的精神品质,化为具体的可以感知

离家不多远,有一片树林,林边是一座粼粼波光的水库,水墨绿色.我很喜欢到林子里散步,坐在树旁,凝神遐思；或站立水边的岩石上,伴涛声阵阵,极目远眺,别有一番情趣.山坡上,两人合抱的松树,比比皆是.人站在树

雷电颂郭沫若屈原（向风及雷电）风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!在这暗无天日的时候,一切都睡着了,都沉在梦里,都死了的时候,正是应该你咆哮的时候了,应该你尽力咆哮的时候!尽管你是怎样的咆哮,你也不能

白杨礼赞)读后感读完白杨礼赞,觉得第二段写得特别好!描写高原景象,述说白杨树的生长环境.粗线条勾画,着眼于色彩,“黄绿错综的一条大毡子”,概述高原特色,辽阔平坦,色彩鲜艳,为全文开拓了广阔天地,也为白

那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的树,那是一种雪花压不到的树.是的,那就是松树,在冬雪中傲然挺立的树.五月份,春与夏交接的季节.阳光明媚,姹紫嫣红.迎春花与玉兰花刚刚开败,月

在一个偏僻的角落,有一堵伤痕累累的残墙,与四周郁郁葱葱、野花四放的环境显得极不协调,但他仍然固守着自己的天地,默默不语.春日里,幼小的紫藤芽从残墙脚下悄悄探出脑袋,揉了揉朦胧的睡眼,争先恐后地沿着残墙

每当冬爷爷来临之际,我都会拍手叫好.因为在这银装素裹的冬天里,我可以享受到冬爷爷带给我们的礼物——雪的乐趣.　　“嘿!——快来看,下雪了!”每当听到这个消息,大家都会兴奋得跳起来.随后马上开始“包装”

草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧.这一切都是信念的力量,

运用象征手法作文作为文学创作的一种表现手法,象征是指借助某一具体事物的形象,以表现某种抽象的概念、思想或感情.它的特点是利用象征物与被象征物之间的某种类似,使被象征物的某一内容得到含蓄而形象的表现.有

自己选一篇吧1.1985年,法国科学家曾发现蚂蚁能救火.后来,英国一位动物学家的实验证实了法国科学家的发现.英国科学家把一盘点燃的蚊香放进了一个蚁巢.开始,巢中的蚂蚁惊恐万状,约20秒钟后,许多蚂蚁见

宗璞《紫藤萝瀑布》里的藤萝花和王愿坚《金色的鱼钩》里的鱼钩再问：藤萝花象征什么再答：生命的美好保持坚定的信念紫藤萝花一样饱满的生命力，投身到伟大的事业中去，让自己的生命更加绚丽多彩。

先写一个你认为具有象征意义的事物,写他的外表,或平凡,或突出,之后再引深,写他的内在品质,品质最好让读者自己感悟,最后在点出他象征着什么象征的人或物一定要与你所选的事物的品质相同

1.春天,一个多么美丽的字眼,她每年都会来临,人们每天都可以看到春天美丽的景色,感觉到春天的温暖.但是你有没有试过走进春天呢?美丽的春天正不象我们的青春,那美丽的景色就想青春如金似玉的花样年华.春天的

我们一听,连忙向西边撤去,就在快要进入树林里的时候,突然一顾能量把挡住了我们的去路.既然逃不掉,我们马上进入战斗状态,虽然知道这怪兽大强大,但我们也不会束手就擒,只好拼了.我向众人使了个眼色,众人就四

象征是针对全篇而言,运用象征手法的文章中是不会出本体的.象征是在不能、不敢、不愿的前提下,运用的写作手法.象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象（象征体）,以表现某种抽象的概念、思想

当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上

解题思路：运用象征写法写作文，首先要找到一种与你所要赞美的某种品质和精神有相似之处的具体物体，接着，要对你所选取的物体做具体描绘，当然在描绘之中一定显示出二者之间的相似点，而且不仅要做到形似，还要做到