运用比喻的修辞手法的读书座右铭并标明作者

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 19:07:25
仿照下面的句子,运用比喻的修辞手法,写一句话.

世界是一局棋,大地是棋盘,形形色色的人是棋子.麦田是一首欢快的乐曲,那齐刷刷的麦芒是乐谱上的线条,一个麦穗儿就是一个跳动的音符.重庆是一位美人,婀娜多姿的缙云山是她的身躯,蜿蜒飘逸的嘉陵江是她的腰带.

运用比喻和拟人的修辞手法的写景段落

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.微

运用比喻修辞手法写的诗句

咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.小时不识月,呼作白玉盘.又疑瑶台镜,飞在青云端.这第二首不知是不是-_-.sorry!

要写人的,运用排比比喻的修辞手法 500字左右 作文

世界上最好的东西世界上最好的东西是什么?有人会说:“是金钱!”因为只要有了金钱,吃喝衣着不用愁.也有人会说:“是高贵的地位!”因为有了这高贵的地位,人人都会对你尊敬无比.……可我的观点与这些人截然不同

以“好读书,读好书”的活动,写一篇开场白,必须引用一句有关读书的名言,运用比喻或排比的修辞手法

古语有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.一本好书,能荡涤人的灵魂,纯洁人的心灵,一本好书能使人开阔视野,一本好书能使人增长知识技能.正如高尔基所说的:“书箱是人类进步的阶梯.”因此,大家一起来读好书

运用比喻、拟人的修辞手法写句子

一股水汽冉冉才山谷中升起,羞羞答答,扭扭捏捏,开始,像一根直直的柱子;风来了,歪歪扭扭,像一条扭动的蛇;风大了,水汽平铺开来,像一床洁白的毛毯……拟人比喻排比全有了.

读书的座右铭读书,读书,在读书

敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5、三人行,必有我师也.择其善者而从之,其不

对联作读书的座右铭

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.上联用了“项羽率子弟兵过江断绝后路勇破秦兵的典”下联用了“越王勾践忍辱负屈不忘报仇,最后等待美人计(西施)成功破吴国

为“好读书,读好书”主题活动撰写开场白.要求引用名言运用比喻或拟人的修辞手法!

书是人类进步的阶梯,读书是非常有益的.著名作家莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品.”高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯.”俄国作家列夫.托尔斯泰说过:“理想的书籍是智慧的钥匙.”书籍在你寂寞时陪

两个运用了比喻修辞手法的词

a明喻:虚怀若谷门庭若市如火如荼如饥似渴味同嚼蜡寿比南山归心似箭如鱼得水如虎添翼冷若冰霜b暗喻:车水马龙有口皆碑唇枪舌战草木皆兵冰清玉洁明珠暗投人老珠黄犬牙交错血海深仇犬马之劳c借喻:望穿秋水破镜重圆

有关读书的诗句引用了比喻的修辞手法

问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲〔清〕法式善《读书》:“读书如树木,不可求骤长.植诸空山中,日来而月往.露叶既畅茂,烟打渐苍莽.”范成

运用排比、反复、比喻的修辞手法.

你先说说那个难忘的场面是什么啊.我自己写一个算了.漫天的樱花,如雪降下,它们旋转着,它们欢笑着,它们跳动着.我笑了,我笑了,被这调皮的小樱花逗笑了.

运用比喻修辞手法描写山水的诗句

黄河之水天上来,奔流到海不复回.(李白《将进酒》)李白的《梦游天姥吟留别》中天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城.天台四万八千丈,对此欲倒东南倾.白居易的《忆江南》中的.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不

运用比喻、排比的修辞手法 写风

风,轻轻地呼呼地吹着,看吧,它轻轻地摇动着青山上的绿树;看吧,它飘飘地抚摸着路边的野花;看吧,它柔柔地划开水面的涟漪,好像是一个仙子潇洒地打了个响指,甩甩头,挥挥手留下的一幅清爽画图.

求一句关于读书的座右铭

1、古诗  唐·杜甫:读书破万卷,下笔如有神.  清·郑燮:读书数万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦.  明·杨继盛《言志诗》:读律看书四十年,乌纱头上有青天.男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱. 

运用比喻修辞手法的四字词语

力大如牛,声如洪钟

运用了比喻修辞手法的诗句

1、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺《望洞庭》诗人用轻快的笔触,勾勒出一幅优美的秋月洞庭图,表达了作者对洞庭美景的喜爱和赞美的感情.“白银盘”指的是洞庭湖,“青螺”指的是君山.这里采用了比喻的修辞手法.

关于读书的座右铭

书籍是人类进步的阶梯.书到用时方恨少.少壮不努力,老大徒伤悲.少年不知勤学苦,老来方悔读书迟.书读百遍,其义自见.旧书不厌百回读,熟读深思子自知.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.读书破万卷,下笔如有神