运用比喻夸张手法写人
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 20:32:37
从断崖上垂落的银白色的瀑布,随风飘扬,好像是上天用岁月积攒的胡子
比喻就是把抽象的东西具体化,把复杂的东西简单化!它分为本体和喻体…
我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了.你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”.一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠.水把眼睛弄模糊了,我们便
老师:老师的心一定是钻石做的,所以才那般璀璨;老师的手一定是画笔变的,所以才那般神奇.讲课时,老师的目光像太阳,那般灿烂光明;我们做错事时,老师的目光像利剑,那般犀利冷冽;我们进步时,老师的目光像月亮
新修建的马路可真宽,就是千军万马也能顺利通过.
夸张,是为了更突出、更鲜明地表达某一事物,对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述.夸张除了能夸张说话人的语言气氛外,还能启发对方的想象力,从而突出要说的意思.夸张法有两种;一是尽量地把事情
我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了.你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”.一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠.水把眼睛弄模糊了,我们便
1.比喻的诗句有,娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初(杜牧《赠别·其一》).“豆蔻”句把少女比喻成花朵.2.拟人的诗句有,云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓(李白《清平调*其一》).“云想、花想”皆是拟人了.
比喻:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.——贺知章《咏柳》拟人:好雨知时节,当春乃发生.——杜甫夸张:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
比喻:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.——贺知章《咏柳》拟人:好雨知时节,当春乃发生.——杜甫夸张:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.——杨万里《晓出净慈寺送林子方》1.比喻的诗句有,娉娉袅袅十三余,豆
比喻:大漠沙如雪,燕山月似钩.拟人:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.夸张:飞流直下三千尺,疑是银河落九天.对偶:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干.再问:能把整首诗写出来吗再问:能把整首诗写出来吗再答:马诗李贺大
"又脏又瘦“:小宝这段时间忙的,就象卖油条的女人家养的那只小狗狗,又脏又瘦的.”又白又胖“小云家的宝宝养得又白又胖的,象个小猪猪似的可爱.
黑云压城城欲催,这一句
望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中.
夸张:那条路宁高速公路可真宽,孩子们手拉着手,都望不到边.比喻:那条路宁高速公路可真宽,从天空鸟瞰,好似一条巨龙.拟人——路宽(⊙⊙?)路宽不好拟人
那条沪宁高速公路可真宽,如银河一般,它在星光下变成了一条淡灰色丝带.
危楼高百尺,手可摘星唇.不敢高声语,恐惊天上人.再答:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。
在与天相接,云叠雾绕的悬崖峭壁之上,站立着一颗挺拔威武的迎客松,他伸展出孔武有力的臂膀,将群山揽入怀中,并向山下翘首张望,似乎在向慕名而来的游人打招呼,以尽地主之仪.
他不能笑,笑起来脸上的皮就不够用在他身上随便找件衣服,就可以给5个普通人当被子随便低下头,能看见自己重重叠叠的下巴一个人走在限重4吨的大桥上,总有提心吊胆的感觉一辈子没办法乘电梯家里的门要特别定制,可