运用拖物寓意的写法 以某种动物作对象 写一则短文 表达对某一问题的认识

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/23 20:40:18
写法运用是人教版的哦!

第一套:一、试一试基本功:识字、写字.1、在小学六年了,我们应该掌握了2500个常用字了吧?对于这些常用字,你掌握得怎么样呢?我们来试试吧,但是要把字写得好看一些!yíhuòānxiángtuīcín

蝉 虞世南诗这首咏物诗是运用什么的写法,从什么等三个方面写出了蝉的特点,表达含蓄.寓意深刻.

这首咏物诗是运用托物言志的写法,从形状、习性、声音等方面写出了蝉的特点,表达含蓄.寓意深刻.

有一类运用动物特征比喻某种人的词语,请问是什么

比喻当地强横无赖、欺压人民的坏人叫(地头蛇),比喻代人承担过失的人叫(替罪羊),胆小怕事,唯唯诺诺的人叫(应声虫),比喻瞎了一只眼的人(含谐谑意),叫(独眼龙),比喻见风使舵的人叫(变色龙),比喻外表

爱莲说运用托物言志的写法托什么物?

莲,莲花歌颂洁身自好的君子,讽刺追名逐利的富贵者,表达作者不慕名利,洁身自好的生活态度.

龙山雪运用的写法

主要运用白描的写法.如:“万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白.”这种写法,文字简练朴素,清新淡雅,写出了雪后奇景和游人的雅趣.

上文采用了托物寓意的写法,文中的千里马伯乐各有什么寓意

千里马指有才华的人,伯乐指当时的统治者.

运用恰当的修辞手法,写一个关于某种动物的句子

兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态.小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球

模仿《黄鹂》一文的写法,以某种小动物为描写对象,写一篇人与动物和平共处的短文!

《珍珠鸟》朋友送我一对珍珠鸟.放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢.  有人说,这是一种怕人的鸟.  我把它挂在窗前,那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰.我便用吊兰长长

芦花荡运用的写法

芦花荡运用的写法:通过情节塑造人物形象的写法具体是运用了概括介绍、行动描写、语言描写、外貌描写、心理描写等写法.希望可以帮到你!

学习人教版5年级上册第9课《鲸》第一自然段的写法,介绍自己喜欢的动物,运用作比较、列数字等说明方法说明它某一方面的特点.

小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻.它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看

这个运用了托物言志的写法吗?

有.《落叶》这篇文章通过描写一片梧桐叶的萌芽,生长,成熟和飘落的过程,用托物言志的手法抒发了作者的生命感悟的丰厚内涵.再问:嗯嗯。。谢谢。。

运用比喻,拟人的手法,介绍某种动物,不少于500字

松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢.它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上

惠子相梁中动物的寓意

鹓鶵:鄙弃功名利禄的庄子.鸱:追求功名利禄的惠子.腐鼠:功名利禄.

以某种动物为题写几首富于寓意的短诗

3.猫抓老鼠并不是为了充饥

很显然本文(陋室铭)是一片托物言志之作,你是如何理解文章运用托物言志的写法的?

作者把自己的感情寄托与某一具体的事物中,通过对事物的描写更好的表达自己的思想感情

松鼠的自述500字运用列数字 举例子 作比较 的写法

大家好,我是人人皆知的小松鼠.我来做一下自我介绍,我叫松鼠,我的耳朵和尾巴上的毛特别长,就像人们的头发.我体态修长而轻盈,体长大约为18-26厘米,尾巴长而粗大,尾长为体长的三分之二以上,但不及体长.

运用“写物寓意”的手法,创作名言

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