作业帮运用反复手法的文章
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 01:37:58
反复：反复具有突出思想,强调感情,分清层次,加强节奏感的修辞效果.因此,它被运用于各种文体中.在说理文章中能够加强论点；在记叙文中,能够分清条理；在文艺作品种,特别是诗歌中运用反复,能够表现强烈深挚的
比喻的作用主要是或化平淡为生动,或化深奥为浅显,或化抽象为具体,或化冗长为简洁.
雷电颂郭沫若屈原（向风及雷电）风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!在这暗无天日的时候,一切都睡着了,都沉在梦里,都死了的时候,正是应该你咆哮的时候了,应该你尽力咆哮的时候!尽管你是怎样的咆哮,你也不能
≪水浒传≫：三打祝家庄≪西游记≫：三打白骨精
采纳我吧!我爱繁花似锦的春天,我爱硕果累累的秋天,我爱白雪皑皑的冬天,但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天. 瞧!美丽的春天姐姐刚刚走掉,就迎来了烈日炎炎的夏天.太阳公公火辣辣的,晒得大地滚烫滚烫的.
1.茅盾《白杨礼赞》,写对白杨树的赞美之情,开篇先写它的生长环境——黄土高原的的“单调”,使人恹恹欲睡,这是抑,突然看到挺拔的白杨,使人精神为之一振,这是扬；2.杨朔《荔枝蜜》先写自己不喜爱蜜蜂都后来
《雨巷》这首诗写于1927年夏天. 当时全国处于白色恐怖之汇总,戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦,心汇总充满了迷惘的情绪和朦胧的希望.《雨巷
恩,我们学过这个,是朱自清的《春》.盼望着,盼望着,是运用了反复的手法,表达了作者向往春的急切心情.东风来了,春天的脚步近了.这句话是拟人的手法,表达了作者的喜悦之情和对春喜爱.
杨朔《荔枝蜜》
就是把过去的先写在前面,然后再写发展到开头的过程
这种重叠和反复从格式上来讲使诗文上下连接更为流畅,读起来更为伤口；从意境上更能表达作者营造出的缱绻,幽静的感觉.
《晋祠》梁衡出太原西南行五十里,有一座山名悬瓮.山上原有巨石,如瓮倒悬.山脚有泉水涌出,就是有名的晋水.在这山下水旁,参天古木中林立着百余座殿、堂、楼、阁,亭、台、桥、榭.绿水碧波绕回廊而鸣奏,红墙黄
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.微
还是自己写吧!
通过对比,突出了中国画神似的特征,加深了读者的印象.我做过的
表现出作者缠绵悱恻的情感和辗转的思绪比如窈窕淑女寤寐求之.窈窕淑女钟鼓乐之.就体现了作者对淑女的欣赏与追求.(一定要采纳啊这是本人亲手写的谢了)
鲁迅的《未有天才之前》和《拿来主义》柳宗元的《种树郭橐驼传》
下面的评析里指出了运用对比的地方.似乎刚过完了春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫.一家人夏衣尚未打点好,猛然却玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来.我先是
重叠和反复从格式上来讲使诗文上下连接更为流畅,读起来更为伤口；从意境上更能表达作者营造出的缱绻,幽静的感觉.