运用借物思昔的开头

开头：生活,无处不在,每个人都需要简单朴实的生活.生活,有悲有喜,每个人都细品酸甜苦辣的生活.生活,瞬息万变,每个人都体会日新月异的生活.或：曾与多少人在赞美:人生美丽如花;又有多少人在咏唱:人生灿烂

晕,你没具体说写什么的开头啊--我这里有被老师表演的：冬天,洁白沉静的街道,松,顶着一层小雪,风一吹,松,抖擞抖擞身上的雪嘻嘻笑着,谁在逗它?喔!是那被扒光衣服了的枫树,它枝干光秃秃的,幽默的一动不动

1、天空阴阴的,仿佛要压下来,杨柳耷拉着枝条,连小鸟儿也不叫了,整个世界显得一片阴沉.一片压抑,总让人觉得会有什么糟糕的事发生.果然,一件令人不愉快的事发生了.2、夜,是那么宁静；月,是那么皎洁.树叶

《藏戏》开头运用了（三个反问句）,它的作用是（强调说明了藏戏的特点）

每个人都有自己珍贵的礼物,在我的卧室里也珍藏着一样难得的礼物,它在我心中是那么的可贵,它将永远发出光芒,点亮我前进的路,使我努力学习,长大后为国争光!它是古代的劳动人民用智慧和血汗建成的,象一条长龙-

1.校园里,到处都是春光明媚的鲁象.柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的

春天迈着轻盈的步子来了,春天洋溢着灿烂的笑脸来了,春天吹着动听的柳笛来了.\x0dhqgaabsews镶3347356037勇

我国境内已知最早人类——元谋人已会使用天然火、狩猎、制造工具等技能.北京人不但会使用火狩猎、和制造工具,还会管理火（保存火种）.山顶洞人生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族.他们已会用骨针缝制衣服,懂

运用了拟人的修辞手法,写得生动传神,让我们感到这些自然景物充满活力,对下文描写刘老师积极向上的生活态度起到了很好的衬托作用.

1、低矮的围篱内有一座瓦房,窗中透出黄色暖暖的光,这是我记忆中的家的模样.2、“家是最小国,国是千万家”一首童谣般的《国家》,道出了多少中国人珍藏于心中的情愫——我爱我的国,我爱我的家.3、家啊,无论

成长,就好比我人生中的一艘小船.行驶在波面上,有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪.但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,有时也会经历各种风波.对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有.人生是由一个一个的小烦恼

黑板上的记忆是杯中的咖啡,品尝愈细,浓香愈纯；黑板上的记忆是水滴之石,时间愈久,印记愈深；黑板上的记忆是午夜的歌声,空旷悠长,余音不绝.再问：以下呢再答：还要什么啊？这是要写什么的？再问：在编点再答：

今年,蝉鸣得早.杜鹃花还没有零落,就听见断断续续的蝉声了.近月来,窗外的蝉更知知不休的,使事忙的人听了很烦.一天,在树下拾得一病蝉,透明的翅收敛了,身躯微微颤抖,没有声响.它就是在树上知知不休过日子的

树叶儿那翩翩起舞的身姿在半空中摇曳回旋,绿色的脉络泛着梦幻般的光晕,娉婷婀娜；弧形的曲线带着一个轻巧的小把,俏皮可爱.

春天到了　　盼望了整整一个冬天　　春天终于到了　　温顺的春风　　摇绿了树的枝条　　清清的池水　　漂白了鸭的羽毛　　早开的野花　　瘦瘦地　　抖开了黄色的衣裳　　绽放出春的光彩　　桃花笑红了脸　　溪水笑出

议论文在开头运用名言的作用是1.可以作为文章的中心论点2.可以引出文章要议论的对象或论题

海是宽阔而博大的,面向大海,任何人的心胸都会开朗起来.咆哮的海会令人热血沸腾,平静的海会让人心驰与神往.大海并不是酣睡着的.在金色的阳光下,她也会笑,她也会歌唱.若宋江再刚强些,他就是皇帝了,若宋江再

藏戏开头运用了【排比、反问】的修辞方法《藏戏》开头运用了三个排比反问句,它的作用是强调藏戏的三个特点,强烈表达作者对藏戏艺术魅力的惊叹.文章还运用了总分总的结构.

哪方面?文章还是讲演?文章的话,必须注意比例.故事能起到引人注意的效果,但是太多,有抄袭之嫌.不合适的故事就更加让人一头雾水.可能的话,选择合适的故事,以简短,突出主题思想的方法,还是有夺人眼球的功效

我是刘宏羿,早晨,当第一束阳光从窗外射进我的屋子时,新的一天便开始了,这是一个匆忙而愉快的一天,就这样开始了.在晨光中,我开始进行晨练,虽然天气寒冷的,但空气却已清新的,让我们自由呼吸,这清新的空气将