辩论赛老师严厉好的辩论词

反方一辩词——————————————————————————————————2063年混迹于北大清华的电子布告栏系统,伟绩,声名鹊起名动京城粉丝势众.传世有清华名士5000有余位苦恋其S曲线,苦苦守

辩题：《人性本善》正方：台湾大学队反方：复旦大学队主席：黎学平时间：1993年8月29日下午（掌声）主席：各位来宾、观众朋友,欢迎光临1993年国际大专辩论会大决赛.这个国际大专辩论会是由新加坡广播电

我不清楚你什么什么年纪段的,高中还是大学,这两样有本质的区别啊.姑且先把你当高中生吧,网络的弊大于利,首先看看他的弊端在哪里：第一、网络作为一种工具使人们从事于现实生活中的沟通、学习等各各方面.但是利

因为非族语英语教师自身有学习英语的经历,授之以鱼不如授之以渔!母语为英语的老师不懂事就会说英语了,他自己都不知道自己是怎么学会英语!他只能告诉我们正宗的英语是怎么说的,却不如本土老师知道该怎么学习英语

诚信是什么?从道德范畴来讲,诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金.在《说文解字》中的解释是：“诚,信也”,“信,诚也”.可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反

这个辩论论题很容易走到最后的边缘化,因为无论是宽松教育还是严厉教育都需要一个度,过度宽松和过度严厉都会导致很多悲剧或弊端.所以你们尽量在辩论的时候尽量不要太着急去找太多的对自己有利的例子来据理力争.首

亲爱的老师、同学们：　　你们好.　　科技发展的利与弊现已成为人人重视的话题.在发表我的观点之前,我想先做个对比：　　在古代,人们迷信鬼神,认为人的一生是天定的,生老病死是天来掌控的；　　在现代,人们通

你是要打辩论吗?如果是的话倒可以给点建议首先你对探险的定义还是含糊探险是种行为,其目的可以是多样的,比如殖民啊,移民啊,侵略啊什么的人类探险最发达的16世纪,也正是各殖民地人民倍受苦难的时期资料就简单

会有点乱请自己组织一下.首先,约束约等于纪律、法规等.1.况且这个世界是没有真正自由的,就连你自己生在那家你都决定不了,“来”的就没有自由,“去”的也没有自由,还扯什么淡,别说跳不出法律,就是宇宙超人

正：女生应该打扮,因为爱美是每个女生的心理特征.作为一个女生,要学会好好爱自己,打扮自己!反：作为一名学生,目的就是学习!学习应该放在第一位!没有知识,再打扮又怎么样?能当饭此吃吗?!辩：学习总归学习

善意的谎言无碍于诚信“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语.一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任.就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子

在生活中,谎言可以让生活增添色彩!——莎士比亚　　善意的谎言是美丽的.当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量.　　出于美好愿望的谎言,是人生的滋养

我以前也和你差不多呀你最好多抓紧点写写实在写不完,就找你的朋友看看谁写完没参考一下别都抄哦~这样会对你不好的加油哦

可以说一次两次宽容他人,他人就会得寸进尺,不值得宽容,蹬鼻子上脸.呵呵纯原创,不过很现实,希望符合你的的要求,你也可以就此展开其他话题,如有不懂可以追问我哦!

你可以说对学生要求严了对学生的将来有好处,因为学生养成了一种严肃的习惯行为,严师出高徒嘛.你还可以说慈祥的老师对学生太宽松了些,让学生变得懒散,也不把老师的话放在眼里.Ithinkthatthestr

辩就是辩解、辩明是非或辩驳,论就是议论、论述.辩论也称论辩,是指意见相悖的双方或多方围绕一个或几个问题展开争辩,以确立自己的观点、驳斥对方的观点的一种口语形式.辩论从形式上可分为日常辩论、决策辩论、外

严师出高徒教不严师之惰

先反思这件事情到底是自己的错还是老师批评错了,如果是自己做错了,跟老师说明并告知你有悔改之意.如果你没有错,还是可以和老师谈心,告诉他你的真实想法.

严厉的老师其实也是好的,他是为了我们好,为了我们将来能有出息.但我不喜欢布置作业太多的老师,这样反而会让我们精神不集中,学习就会下降.再问：辩论赛正反方辩词ok？

他安静地坐在讲台上,单手托腮,侧着头,望着窗外.在窗外,他看见：“忙碌在建筑物上的工程师们,抱着文件夹匆匆而过的科技工作者.”他转过头,对着正在自习的同学们,深切地说：“同学们,你们要好好学习呀!你们