作业帮转述句改为陈述句.十个字以内.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 12:17:31
缩句：【每一个序号下的就是答案】1.英雄的红军顽强地向山顶前进.红军前进.2.运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦.脸上露出了喜悦.3.我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间.我们爱惜时间.4.我们的船渐渐地逼近
1、把问号改成句号.2、把疑问词去掉.3、有否定词的去掉,没有的加上.一般就是（“不”惑“没有”等词语）
反问句：我们怎能忘记老师的教导?陈述句：我们不能忘记老师的教导.反问句：就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的（明知故问）. 反问句结尾时正常情况下用问号,而有些特殊的句子也可以用感叹号.
将陈述句改为转述句,这是平时作业及考试中常见的一种题型.归纳起来,转述句中的人称变换主要有以下几种形式：1、×××说：“我„„.”如：鲁迅说：“我的信如果要发表,且有发表的地方
是,转述语气的陈述句：一个工人问变色龙是否真的会变色
陈述：老师对小红说：“你去帮我把书拿过来.”转述：老师对小红说,让小红去帮他把书拿过来.陈述：小刚对小红说：“我去你家玩.”转述：小刚对小红说,他去小红家玩.
老师对他说,老师教他怎么写.
例：Hesaid:"Ihaveahappyday!"改转述句：Hesaid,hehasahappyday!
人称的变化角度换成了说明后,人称也会变化.1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”.如：张童说：“我一定要坚持
陈述句改为转述句的方法：一、改变人称；二、去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号；三、看句子前面是谁对谁说话.二、把直接引语改写成间接引语.1、董存瑞坚决地说：“连长,我去炸掉它.”2、郑洁悄悄地告诉小勇
赵王说蔺相如完壁归赵立了功,封他做士大夫!
王明再也忍不住了,他抢着对老班长说,他要帮他一起找,他找得见.
含义:把别人说的话转达出来标点符号的改变直述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号.转述句改直述句,要加上冒号和引号.人称的变化1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句
蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军.改转述句方法：1.标点改动：冒号、前双引号改为逗号,后双引号改为句号.（感叹句、疑问句、双重否定句、反问句等要改为陈述句）2.人称改动：第一人称改为第三人称,第
1.小方对小明说,她下午去超市买文具,问小明去不去.2.黄萍对妈妈说,他昨天的单元测验考了三个满分.
陈诉句：小明今天吃了两条鱼.转述句：我说：“他今天吃了两条鱼.”你要英文的还是中文啊?
1.Mr.Gillbertsaidhewasinquiringaboutacertainpatient.2.HeaskedwhetherMr.Gillbert'soperationwassuccess
把第三人称改为第一人称.加上冒号或把逗号变为冒号例子：弟弟告诉我他们班又来了一个新生.弟弟告诉我：“我们班又来了一个新生.”
1.保罗看着爸爸:"这么说,您是要我指望贝利主动放弃比赛?"保罗看着爸爸,这么说爸爸是要保罗指望贝利主动放弃比赛?2.王刚说:“这样不讲理的事,我不会参与的!”王刚说,这样不讲理的事,他不会参与的!