作业帮趣味找规律题 1 3 5 7 8 2 4 6 5 9 找出一个规律
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 16:04:28
1.有人编写了一个程序,从1开始,交替做乘法或加法,（第一次可以是加法,也可以是乘法）,每次加法,将上次运算结果加2或是加3；每次乘法,将上次运算结果乘2或乘3,例如30,可以这样得到：1+3=4*2
解题思路：本题主要考查探索规律的问题。解题过程：
11,9再问：如何是好计算？
再问：Good
4n-2（n≥2）3（n=1)
小学英语趣味试题/答案(C)1.Whichlettercomesnext?ACFJ.A.HB.MC.OD.Q(C)2.Fromwhatnumbercanyoutakehalfandleavenothi
会不会有些数字写错了?或者印刷不清楚我们认错了?
解题思路：找规律，难啊解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.
1.竖着看（2*2＋8）/2＝6（5*2＋10）/2＝10（7*2＋4）/2＝9（11*2＋18）/2＝20所以〔6*2＋（）〕/2＝12即（）为122.横着看6*2-2*2=13-57*2-4*2=
C规律是第一行=第二行+第三行图形,每一列都是这个规律.再问：为什么？再答：我修改了答案。
(5,63)(4,126)(2,503)(1,1007)再问：怎么算出来的？把过程写一下再答：（2y-1)×（2的（x-1）方）=结果如2000，在实际计算时只要不断除以2，一直除到奇数时用2y-1=
解题思路：根据等腰直角三角形的性质，知P1的横、纵坐标相等，再结合双曲线的解析式求得该点的纵坐标；根据等腰直角三角形的性质和双曲线的解析式首先求得各个点的横坐标，再进一步求得其纵坐标，发现抵消的规律，
1.竖着看（2*2＋8）/2＝6（5*2＋10）/2＝10（7*2＋4）/2＝9（11*2＋18）/2＝20所以〔6*2＋（）〕/2＝12即（）为122.横着看6*2-2*2=13-57*2-4*2=
1.有人编写了一个程序,从1开始,交替做乘法或加法,（第一次可以是加法,也可以是乘法）,每次加法,将上次运算结果加2或是加3；每次乘法,将上次运算结果乘2或乘3,例如30,可以这样得到：1+3=4*2
前面的内容得出的规律是：第一项加1为第二项,第二项加2为第三项,第三你项加3为第四项.所以后面依次应该是11、16、22个三角形
1．一列列看：（2*2＋8）/2＝6（5*2＋10）/2＝10（7*2＋4）/2＝9（11*2＋18）/2＝20所以〔6*2＋（）〕/2＝12即（）为122.一行行看：6*2-2*2=13-57*2-
(1*3)²+(2*2)²=(1*3+2)²(2*4)²+(2*3)²=(2*4+2)²(3*5)²+(2*4)²=(3
第1个数加第2个数减1就是第3个数,后面的依次类推
解题思路：利用知识的运算寻找规律解题过程：解：第6个要涂色的小方格数是21，第n个要涂色的小方格数是n（n+1）/2最终答案：略
说一个屋里有多个桌子,有多个人?如果3个人一桌,多2个人.如果5个人一桌,多4个人.如果7个人一桌,多6个人.如果9个人一桌,多8个人.如果11个人一桌,正好.请问这屋里多少人商场举办一次迎亚运抽大奖