作业帮走进森林,听见鸟儿在叫,看见露珠在闪烁着
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/19 15:05:57
小鸟在枝头唱着美妙动听的歌.
鸟儿在树上唱歌
很容易啊：鸟儿在树上唱着歌儿.
鸟儿在树上叽叽喳喳的唱着欢快的颂歌.鸟儿在树上唧唧喳喳叫个不停,似乎在对谁诉说心中的欢愉
一：鸟儿被猎人捕杀,树木失去了医生枯萎死亡.丛林里少了一颗能够给花草遮风挡雨的臂膀.自此,花草凋零,绿茵不在.丛林里再也听不到鸟儿的歌声和蝶飞燕舞的场景.二：鸟儿被打落了翅膀,仍无数次的坚持飞翔,始终
我走在树林里,总能听见鸟儿在叽叽喳喳的讨论飞行中看到的好风景.我走在树林里,总能听见鸟儿在欢快的歌唱.我走在树林里,总能听见鸟儿在呼唤我的名字,欢迎我的到来.希望能帮到你.
我走在街道上,总能听见汽车的轰鸣.
我走在树林里,总能听见鸟儿像婴儿一样鸣叫
Atdawn,thebirdshavebeensung.
我听见小鸟在唱歌.
倾听波尔卡
走近森林张志毅①森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落.森林里蕴藏着丰富的资源,森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类.其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类.植
走进这座大山,小鸟对我唱歌,蝴蝶领我跳舞.走进这片花园,小草对我点头,花儿对我微笑.走进春天,春风拨弄我的头发,春雨打湿我的面颊.走进我们的校园,小草对我点头,花儿对我微笑.走进我们的校园,课桌对我点
走近森林张志毅①森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落.森林里蕴藏着丰富的资源,森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类.其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类.植
森林中因为树木比较的多,所以"水气"很重,于是里面的温度比起其他的地方就稳定得多(水的比热容大),在白天的时候,森林中的温度上升的较外面慢,里面就凉快些,这样,外面的气体受热快而上升,到森林上面降落下
100yearslater,whenwestandbythewidow,wecanhearthebirdssinging再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
我觉得没有排比,因为排比要三个或者以上的意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子.只有拟人哦.
问题：1、文章是从哪两个方面对森林的价值进行说明的2、根据对第①段的理解,在下面横线上填写相应的内容森林生物资源：植物资源,①、微生物资源资源②：林地土壤、水分等3、文章第⑤段中画线句子列举数字说明有
can后面的hear的确是用了原型的啊~只不过hear可以有两种用法hearsbdo或者hearsbdoing.前者表示听见全过程,后者表示当下听到.相同用法的动词还有see,watch之类.