赤水小学五年级语文的课文鲸

草原前言第一单元1．《草原》教学设计2．《丝绸之路》教学设计3．《白杨》教学设计4．《把铁路修到拉萨去》教学设计《语文园地一》整体教学设计第二单元5．《古诗三首》教学设计6．《冬阳·童年·骆驼队》教学

14.再见了,亲人大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了.您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会.八年来

1春光染绿了我们的双脚2只拣儿童多处行3早4古诗两首（绝句）（春游湖）5梦圆飞天6火星——地球的孪生兄弟7神奇的克隆8海伦.凯勒9二泉映月10郑和远航11司马迁发奋写《史记》12精度与略读13秦兵马俑

老班长是1个忠于革命,舍己为人的人.“灿烂的金色的光芒”,指的是老班长崇高品质和伟大精神,老班长留下的鱼钩极其普通,简单,但人们一看到这个鱼钩,就会想起老班长照顾三个病号过草地的动人故事,就能从这个动

江主席来了!他满面春风,向同学们致意.同学们一齐起立鼓掌,热烈欢迎江主席的到来.江主席走到王辉身边,和蔼地问：“你在看什么书呀?”王辉说：“《中国古代文学史》.”江主席拍着王辉的肩让他坐下,对他说,中

小学语文五年级上册人教版第一组　　1　窃读记　　2*　小苗与大树的对话　　3　走遍天下书为侣　　4*　我的“长生果”　　　　口语交际·习作一　　　　回顾·拓展一第二组　　5　古诗三首　　　　泊船瓜洲　

第六课：我们家的男子汉这是一篇成年人写孩子趣事的文章.课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象.他对独立的要求、他的眼泪、他面对生活挑战的沉着.他的独立的要求

第一组1　草原（老舍）2*丝绸之路3　白杨（袁鹰）4*把铁路修到拉萨去口语交际·习作一回顾·拓展一第二组5　古诗词三首牧童（吕岩）舟过安仁（杨万里）清平乐·村居（辛弃疾）6　冬阳·童年·骆驼队（林海音

五年级下册1.春光染绿我们双脚2.只拣儿童多处行3.早4.古诗两首习作15.梦圆飞天6.火星—地球的“孪生兄弟”7.克隆之谜习作28.海伦凯勒9.二泉映月10.郑和远航11.司马迁发愤写《史记》12.

警官奥楚美洛夫穿着新的军大衣,手里拿着个小包,穿过市集的广场.他身后跟着个警察,生着棕红色头发,端着一个粗罗,上面盛着没收来的醋栗,装得满满的.四下里一片寂静.……广场上连人影也没有.小铺和酒店敞开大

要写家乡：家乡的山很美.你看那远山,像披了一层轻纱的少女,婀娜多姿的体态因此显出或深或浅的朦胧美,恰有中国水墨画的韵味.而那近山,颜色渐深,并渐渐有了绿的感觉,再近些,再近些,那便是满眼的绿了.你若是

语文怎么了再问：我要小学五年级上册课文。可是我忘了打出是什么科目，于是加了个：语文。这样说你懂了么再答：你qq给我。网上聊再问：974086665再答：你现在在线没我网名x糖希你的验证问题怎么回答再问

《草原》《白杨》《古诗词三首》《冬阳.童年.骆驼队》《童年的发现》《杨氏之子》《晏子使楚》《再见了,亲人》《桥》《将相和》《草船借箭》《人物描写一组》《自己的花是让别人看的》《威尼斯的小艇》

那么多,自己找书吧.在网页上搜索电子课本就可以.上面很全的.第一组1窃读记2小苗与大树的对话3走遍天下书为侣4*我的“

2.第一段（1至2自然段）：“我们”迎着儿童的涌流挤进颐和园去赏春.第二段（3至4）：“我们”在知春亭畔和湖边看到许多儿童在热热闹闹地赶春.第三段（5至8）：在玉澜堂的院子里与孩子们共同欣赏开得正旺的

文章主要讲了：我进入校门看到拱门,甬道,花园和操场,我看见同学们的长绳比赛,不由得想起了自己小时侯拔河的情景,使千种思情涌上我的心头.望楼主采纳!再问：你这个可以我就不用问了再答：不行吗？再问：我回到

我不想,我不想,不想长大.长大后世界就没童话.我不想,我不想,不想长大,我宁愿永远都笨又傻.我不想,我不想,不想长大``````-------题.我就好了光泽成了断柄的古玩时日犹如飞舞的彩带每刻都是一

本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成.课文虽然没有惊天动地的情节,也没有华丽动人的辞藻,但每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲理.四篇课文围

小学语文五年级上册电子课本

1.（1-2):简要介绍诺贝尔奖的授奖仪式.2.（3-9）诺贝尔发明炸药的经过.3.（10）：简要介绍诺贝尔立下遗嘱设立诺贝尔奖.