作业帮财务室李会计发现账面少了388.35
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 15:55:46
实际应支付X发现现金减少,小数点看错一位则实际支付为10X10X-X=9X=153.9X=17.1所以看错了的支付款为17.1把17.1看成了171
资产=负债+所有者权益资产=20+1.5+6=27.5负债=10=10所有者权益=27.5-10=17.5再问：毛利63万-费用45万+库存6万+应收20万-应付10+银行现金5.5万=39.5万元，
10元3角5分=10.35元．10.35÷（10-1），=10.35÷9，=1.15（元）；答：记错的这笔钱实际是1.15元．故答案为：1.15．
应该是103.50元再问：˵����ʽ再答：�������10.35Ԫ��С������һλ����ǰ��һλ1.035Ԫ������ͨ�����㵽�֣����Բ�����1.035Ԫ�ġ�ֻ����
10元3角5分=10.35元；记错的实际是：10.35÷（10-1）=10.35÷9=1.15元；
实际应该是400.50元,却记成了40.05元~再问：有没有算式啊再答：360.45/9=40.05元记错小数点，相差十倍
1.从账面多出32.13元,得知肯定是往后点错一位；往后点错一位,必为原数10倍,减原数后为原数9倍.所以：32.13/9=3.57元（3.57*10=35.70元35.70-3.57=32.13元）
1.王会计在记账时发现现金少了153.9元,查账后得知是一笔支出款的小数点看错了一位,王会计查出这笔看错了的支出款实际是多少元?现金少了,则这笔支出款的小数点向左移动了一位,是原来的0.1倍,这样现金
设王会计查出这笔看错了的支出款实际是10x元，则10x-x=153.9，解得x=17.1则王会计查出这笔看错了的支出款实际是17.1元．故答案为：17.1．
1,设支出款实际是X因为看多了支出额才导致现金减少,所以是把X看成了10X所以10X-X=153.9X=17.12,由题已知,目前利润为x%,那麽可假设进价为100,售价为100+X后来进货价便宜8%
解题思路：看错了一位实际上是比原来的支出款扩大了10倍。解题过程：解：设这笔看错了的支出款实际是X元。根据题意，得10X-X=153.9解这个方程，得X=17.1答：这笔看错了的支出款实际是17.1元
123.75÷（100-1）=123.75÷99=1.25（元）1.25×100=125（元）答：这个会计是把125元钱记错了．故答案为：125．
设钱数为X,则写错的钱数为10X由题意10X－X＝32.13（元）X＝3.57（元）
点错一位,钱变多,表示小数点向右多点一位,原来的数扩大10倍,也就是增加了9倍.所以564.3÷（10-1）=62.7元财务室会计结账时,发现账面上多出564.3元,后来发现是把一笔钱的小数点点错了一
这笔钱数原来是35.7元,误写为357元,账面多了321.3元.再问：谢谢，有没有算式？再答：有的，由于点错一位小数点差的倍数是10-1=9倍，所以你直接用321.3/9=35.7元
少的钱数是实际收的钱数的10-1=9倍.153÷9=17（元）17×10=170（元）170-17=153(元)实际收了17元,记成170元了.
10元3角5分=10.35元，10.35÷（10-1），=10.35÷9，=1.15（元）；答：记错了的这笔钱款实际是1元1角5分，即1.15元．
79元再问：算式再答：最简单理解的是设原来的钱为X然后写错后就成了0.1XX-0.1X=71.10.9X=71.1X=79再问：可以不用假设吗？再答：可以啊，就是71.1除以1-0.1，就得到了答案了
10.35除以9等于1.15