贝壳文中最后一段话你的体会是什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 23:22:44
理解下面一段话,写出你的体会:

体会到了长征很艰苦,每一个生命都要融入其中.再问:可以在具体一些吗,感谢再答:加上这些---大家对黑骡子的爱与信念铭记在心,足见信念可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘前进,足

贝壳 最后一段表现了作者怎样的思想感情?

面对小小的贝壳里的生命,人似乎显得很庞大,但是小小的生命居住的贝壳却是一件完美的艺术品,小生命逝去了,但是留下的贝壳却倍所有人铭记,那我们人呢,如此庞大,生命更长久的物种,是不是也该努力的吧生活活出一

晶莹的雨联系全文,仔细体会文中最后一段话的含义,写出你的理解

晶莹剔透用来形容眼泪,如今用来形容雨,似乎衔接着,眼泪——雨二者混合了再答:雨无私的为万物着想着,哺育世间万物。如同小男孩明明与蚕一样为他人着想

《贝壳》一文中说“小小的贝壳实在是一种艺术品”,是因为( )

贝壳的美:贝壳非常坚硬、精致,回旋的花纹中间有着色泽.

精彩极了和糟糕透了 读了文中最后一段话你有什么感悟?

不能怕批评,不管这些否定意见来自何方,也不管这些“宣判”多么令人心碎,我决不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气.

《走遍天下书为侣》 故地在文中是什么意思?联系实际谈谈你对最后一段话的理解

经常去的地方;我有一次看一本书,看了18次,每一次看都有新收获

小木偶的故事文中的最后一段话是什么意思?

世界上只有笑是不够的,世界还有许多酸甜苦辣要用其他表情来表达,这样才是一个完美的人.

《自行车撞了人以后》文中的最后一段话,你是怎样理解的?

作者被阿嫂对青年人的体谅和青年人对自己母亲的孝顺所感动,所以才会有一股暖流包围着作者.

林海的最后一段你体会到了什么

大兴安岭的树木造福人类,使林海不但能够万古长青,而且可以综合利用……(想不下去了,实在有点难)

认真读最后一段话,你体会到作者怎样的思想感情?再联系生活实际说说你读了全文后的体会.

你的原文呢!这样耍我们这些热心为你解答的人是一件很不好的事情!

读读文中画横线的句子,作者的语气是怎么样的,联系最后的写于囚室,你有什么体会?

方志敏同学当时身在牢记,必然受尽了敌人的严刑拷打,而且从文后的注释,不难看出他已经走到了人生的最后时刻,在这样的情况下,他仍能用幽默的语气笑谈自己的一件事,足以证明一个共产党员的坦荡与乐观.

谈谈你对《地球颂》最后一段的体会?

读了课文以后,我想:我们都应该一起保护地球,让我们的家园变得更美好吧!再问:能更深入吗?

(贝壳)一文中贝壳的特点是

1.渺小,生命脆弱2.精致3.生命短暂作者希望自己给这个世界留下一些像贝壳这样的东西来,很小,甚至不起眼,但是是自己精致、仔细、一丝不苟地做的东西或事情.她并不梦想自己成就伟大的功业

贝壳 席慕容 1.你从全文最后一句话中体会到了什么?

1、最后一句话,作者并不希望建立叱咤风云的丰功伟业,她只想像那颗小小的贝壳,用仔细、精致、一丝不苟来塑造执著而美丽的形象,回馈生命,打动人们.“固执”和“简单”是作者相对自谦的说法,表现了她并不渴求人

《贝壳》最后的一句话中体会到了什么?

褒义词留下一种执着追求和奋斗的情怀作者希望自己给这个世界留下一些像贝壳这样的东西来,很小,甚至不起眼,但是是自己精致、仔细、一丝不苟地做的东西或事情.她并不梦想自己成就伟大的功业,只想对自己的生命作出

贝壳一文中最后一句 这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!你怎样理解怎样固执又怎样简单的心啊

作者希望自己给这个世界留下一些像贝壳这样的东西来,很小,甚至不起眼,但是是自己精致、仔细、一丝不苟地做的东西或事情.她并不梦想自己成就伟大的功业,只想对自己的生命作出一些精美的回馈.她渴望的不是人们对

你是我在人生的海滩上 将会捡起的最后的一个贝壳.

曾经有个寓言,智者让几个年轻人去埋田摘回最大的最饱满的一株麦穗,不许回头,只许一路前行且手上只可有唯一一株麦穗……这个故事,大抵,大家都是看过的吧……其实这个故事也大致如此,确定捡起了最后一个,就会离

读读文中画线的句子.作者的语气是怎么样的?联系最后的"写与囚室",你有什么体会

作者的语气是矜持不苟、不屑一顾的,同时还有蔑视的语气.联系最后的“写于囚室”,我感受到了作者对敌人的憎恶,体现出方志敏有着顽强的革命乐观主义和大无畏、不怕牺牲的好品质.

就贝壳最后一段,体会下面的语句表现了作者怎样的思想感情,急!

作者由微小的生命体-----贝壳联想到了自己的生命,抒发了珍爱生命,创造生命价值的感慨.