豆荚里的豆子作文300字

母亲保护着我们,他们是平凡而又伟大的,因为有母亲我们才能幸福成长1

2010年5月24日星期一晴今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记.晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里.

“这”指直接飞进太阳里去

1、“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒,其性格特点是（D）A、随遇而安,理想远大B、充满自信,理想远大C、重视荣誉,不甘落后D、妄自尊大,自高自傲2、写出下列句

1、“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒,其性格特点是（D）A、随遇而安,理想远大B、充满自信,理想远大C、重视荣誉,不甘落后D、妄自尊大,自高自傲2、写出下列句

有五颗小豌豆出生了,一个小男孩捡到了他们,便把他们当做气枪子弹用.第一颗被鸽子吃了,第二颗被射到一个房顶上,第三颗第四颗溜走了.第五颗被发射到一个花盆里,这户人家有一个多病的小女孩,当她看着小豌豆一天

1、“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒,其性格特点是（D）A、随遇而安,理想远大B、充满自信,理想远大C、重视荣誉,不甘落后D、妄自尊大,自高自傲2、写出下列句

在我看来,有2个道理1：人类需要团结才能共存.2：我们的生命都是由同一‘母亲’创造.希望能理解,因为我说话向来不喜欢直说出道理.

《豆孩子》童话故事再答：很高兴为您解答，祝您愉快，有问题欢迎追问，满意请点右上角或采纳为满意答案，谢谢！再答：我想应该是安徒生的《一个豆荚里的五颗豌豆》吧。这个有较多的版本，不过都是安徒生童话翻译而来

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将水加热到30c,再放豆子.可不知您干嘛用.要是做豆浆水可以烧开.

不知道

我会!再答：等一下再答：一定请等我再答：今天放学回家，我想观察泡豆子。五点钟，我从厨房拿出了几颗豆子，放在碗里，再舀一瓢水，泡起来。过了40分钟，我出来一看，豆子的表面就像是老奶奶皱巴巴的脸。接着，我

1、像这种有蜡质外壳、种皮坚硬的种子,在野外自然条件下,发芽所需时间很久,发芽率也不高.这是植物优胜劣汰、优选优育的自我保护方法.2、人工促使发芽的方法,是用砂纸,或者指甲钳上的指甲锉,小心打磨种子的

.再问：要参考~再答：科学老师给我们布置了一项有意思的观察活动，豆类是怎样发育成长的。李老师知道后，要我们把观察到的用日记的方式写下来。我观察的是黄豆，首先把黄豆用水浸泡，两天后它就有小芽从侧边长出，

过年有许多有趣的事情,每当过年的时候,我们全家就会回到老家,跟外婆一起过年,今年也是如此,回老家过年,有一件事情是我最高兴的,那就是帮助外婆种豆子,虽然有点累,但却是我最喜欢做的事情.　　那是一个天气

1、“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒,其性格特点是（D）A、随遇而安,理想远大B、充满自信,理想远大C、重视荣誉,不甘落后D、妄自尊大,自高自傲2、写出下列句

1、“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒,其性格特点是（）A、随遇而安,理想远大B、充满自信,理想远大C、重视荣誉,不甘落后D、妄自尊大,自高自傲2、写出下列句子

2010年5月24日星期一晴今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记.晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里.

一个子房六个胚珠