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大学

黄冈中学只有高中,但他有很多分校.再问：不是还有初中吗

一个向量除以它的长度,就是它是单位向量,式子中括号内的意思是,P点在角A的角平分线上,而内切圆圆心,肯定在角A的角平分线上所以点P肯定经过内心.

PA垂直面ABC所以PA垂直BC圆内AB为直径,所以AC垂直BCPA与AC相交于A所以BC垂直面PAC因为BC属于面PBC所以面PAC垂直面PBC

可以连接AO,BO,CO因为PA垂直于PB,PA垂直于PC所以PA垂直于平面PBC所以PA垂直于BC因为PO垂直于平面ABC所以PO垂直于BCPO与PA交于P所以BC垂直于平面PAO所以BC垂直于AO

先找出bd杆的速度瞬心p,根据角0=90-角bpd和bd的长可算出pb的长和pd的长,然后根据b的速度可求出bd角速度,然后能求出d点速度,再以d点为基点,可得d点加速度等于b点法向加速度与杆bd加速

由平行四边行定则三个力平衡那么任意两个力构成平行四边行的合力与第三条边等大反向,我以1,根号31为边构成平行四边行作出合力,合力将平行四边行平分成三角形用余玄定理可求出

在哪个面做都可以,是你的投影点没找对.如图

∵三条线段都过点O∴三条线段两两共面)连AB、A1B1∵AO=A1O,BO=B1O∠AOB=∠A1OB1(对顶角)∴△ABO≌△A1B1O(SAS)∴∠ABO=∠A1B1O∴AB∥A1B1(内错角相等

交流一下,不见得对~

(2005x2006)/2=4022030条

（1）cosa=5/6sina=根号11//6向量OP=（5/6,根号11//6）向量PA=(11/30,-根号11/6)向量PA*向量PO=（5/6）*（11/30）+（根号11/6）*（-根号11

两平行平面都写成Ax+By+Cz+D1=0Ax+By+Cz+D2=0.(D1-D2)除以根号下A的B的C的平方和就是啦

平面

解题思路：可根据两个平面的公共点一定在这两个平面的交线上。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.

用5个边长为a的正方形平面与原来的那个正方形平面围成一个立方体,使点电荷居于立方体中心,则通过该平面的电通量为通过整个立方体6个面电通量的1/6,而通过任一闭合面的电通量为q/(ε0),所以答案D是正

因为AB是直经,所以角ACB是直角再答：所以AC垂直于BC再答：且AC属于平面PAC再答：BC属于平面PBC再答：电大校长还有问题吗再问：再答：校长我想进你的学校，开个后门好吗再问：。。。。。再答：这

oathn.誓言,誓约,宣誓obediencen.服从,顺从；管辖obedientn.服从的,顺从的objectiven.宾格a.目标的obligationn.义务,职责,责任obligevt.使感激

没有影响在物理学中无论哪种坐标系他们得到的都是一样的符合事实才是正确的只是解决的途径不一样回答完毕

在同一平面内满足（向量OB－向量OC）*（向量OB+向量OC－2向量OA）＝0的条件有两个1、向量OB－向量OC=02、向量OB+向量OC－2向量OA=0条件1、向量OB－向量OC=向量CB=0则C和

解析几何也是大学数学专业的专业课,这里面应该有你想要的内容但是,大学里的方法高中不一定能用啦.解析几何里曲面与平面的交线中就包含有圆锥曲线.

要明确一个问题就是平面四杆死点位置出现在从动杆与连杆是否共线.这是关键!如果共线了那么就会出现传动角等于零,压力角等于九十度

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