谈谈我国古代民族关系的认识

孔子的思想主要来源于《易经》,主要包括：学习要乐,对事要敬,对人要仁.学习要乐：开篇就讲学而时习之,不亦乐乎!这里的习是实习,实践,并且养成习惯,把所学用于生活工作中.这点孔子是很强调的.对事要忠（敬

表现特点：⑴和平状态：和亲、通贡、互市、会盟⑵战争状态：掠夺、征服[1125金灭辽]、平叛[康熙…]、反压迫[流民起义]、反侵略基本特点：大分散、小聚居（3）类型：⑴同一国家内部的民族关系：以一个主体

吐蕃唐朝政府对外推行的是比较开放的外交政策.641年,唐太宗派人护送文成公主到吐蕃,与赞普松赞干布结婚.其后还有金城公主下嫁赞普赤德祖赞,并结成联盟,和同为一家.将唐朝的先进文化带到了吐蕃.822年,

可以参阅：《中国社会科学》1982年第04期作者：翁独健;什么是历史上民族关系的主流《社科纵横》2005年04期作者：姚爱琴论中国历史上民族关系的主流建议你去中国知网上搜寻相关问题,自己总结

那天马克思主义哲学老师讲到过马克思主义哲学的定位是“为解放全人类”,并且相对而言,马克思主义哲学算是集大成者.而其出发点是“人”——一种至高无上的智慧生物形象.同学疑问为何不能把人放在自然动态序列中去

⑴生产决定消费：生产决定消费的对象、消费方式、消费的质量和水平、为消费创造动力.⑵消费反作用于生产,消费促进生产发展.消费是生产的目的和动力；消费对生产的调整和升级起导向作用；消费为生产创造劳动力.

它指自然经济占主导地位下的小商品经济,它既不等于资本主义经济,又与自然经济在本质上相互对立.商品经济的发展受到封建专制统治的限制,另一方面导致资本主义萌芽,并不断地瓦解自然经济,促使封建制度逐渐解体.

游牧民族和农耕民族根深蒂固的矛盾：游牧民族落后的社会制度有一定的两面性我就拿成吉思汗时代的蒙古举例：蒙古当时还处在原始的氏族公社制度,这是一个处于野蛮时期的中高级阶段,落后的社会制度一方面制约了生产力

各民族和平相处,共同发展,互相融合.

再谈理想的时候先解决自身生活待遇如未解决问题不上再多的理论工作者都是空口讲百话逼先打紧根基了再谈.

元朝对我国的贡献(1)元朝是我国历史上由少数民族建立的第一个统一的封建王朝；元朝的疆域,比以往任何朝代都辽阔；(2)元大都是举世闻名的城市；(3)中国现在的省制源于元代的行省制度；（4）元朝中央设宣政

社会主义初级阶段这一基本国情.我们讲初级阶段这一基本国情,不能离开民族这一重要因素.我国民族的基本状况,可以用五个字概括：一是多.我国56个民族成分,55个是少数民族.据第五次全国人口普查,少数民族人

春秋战国时期春秋战国时期是我国进入阶级社会后民族融合的初步发展时期,诸侯国间频繁的兼并战争,大大加强了华夏民族与周边民族的联系,促进了民族融合.秦汉时期秦汉时期,民族间经济文化交流更加充分,我国以汉族

中国自古以来就是一个多民族的国家.现在全国有56个兄弟民族.各民族共同缔造了祖国的历史和文化.中国民族史包括中国古今各民族的族别史,各个地区的民族史,各民族的政治、经济、文化专史和民族关系史等内容.　

民族融合的形式：第一,民族迁徙.魏晋以来,一些少数民族大批内迁,他们和北方汉族人民杂居相处；在魏晋、南北朝时期北方人民南迁江南地区等等.第二,联合斗争.各族人民联合起来,共同反对统治者的剥削和压迫,使

在我国,医患关系本质上是兄弟式的、没有阶级差别的同志式关系,在政治上应该是社会主义精神文明建设重要组成部分.但是,由于个体人群中的职业道德、政治素质不同,在具体的工作中,医患关系也遇到了不少新矛盾和新

想要答案看最后（中间是介绍）秦汉时期,秦大将蒙恬就曾在长城率10W秦军抵御匈奴.可以说当时民族关系非常紧张.汉朝汉高祖刘邦被围白马,汉武帝刘彻攻匈奴曾表示这实在复仇,所以西汉初期民族关系基本没有改变.

就是部落联盟的首领征求各部落首领的意见,推举一个人们同意的人称为新的部落联盟的首领就叫“禅让制”

化学与生活是不可分割的!怎么说吧,化学是一个很神奇的课程!什么什么一转换就变了!生活中的很多元素都与化学有关!包括人体内胃酸跟盐酸的关系PH酸碱值的关系!反正关系挺密切的~

平等对待友好往来