调查作文500字左右

关于吃零食的调查报告　每天上学的路上,我总会看见大部分小学生在回家的路上吃着各种各样的零食,例如：麻辣热狗肠、可比克薯片、辣翻天薯条、可乐糖、爱尚非蛋糕、多乐B香味薯片、香芋雪糕杯…　　我听一些家长说

一、课题的提出：我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员.有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查.二．调查方法：1．查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的.2．调查询问同学,了解

首先,我觉得这个题目用了比喻修辞.明天的太阳,比喻希望、梦想.由这个题目可以确立文章的中心：坚持不懈的努力,是为了实现美丽的梦想.其次,要确定好文体.如果是记叙文,就要想描写的中心人物是谁,可以是自己

其实你不要这样问.因为你自己写的才是最有个性的.你可以上网查开头和结尾.我是海南琼山中学的老师再问：谢谢，我明白了!你真的是海南琼山中学的老师吗？

雷阵雨今天上午,我坐在书桌前静静地写语文作业,明媚的太阳光斜斜地洒在我的书本上,房间里亮堂堂的,让人的心情特别好.写着写着,我的眼前慢慢地黑起来了,作业本上的字迹也模糊不清了.怎么这么快就天黑了?还没

看看可以不题目你自己加给分有一种力量让人感动,它就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉,它就是热血豪情.郭明义,这个时代的热血英雄、道德标兵,用爱心与义举无怨无悔地高高擎起了雷锋精神的美丽旗帜,他非同一般的

社区文明礼仪假期调查那是一个阳光明媚的冬日下午.我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多.这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸.那张纸随着风在低空盘旋着.我看了一眼,

很好写呀!再问：你可以帮我写一篇吗？再答：关于哪方面得呀！再问：初三作文再问：老师让写的再答：哦！稍等再问：好，谢谢再答：呵呵网上查的呵呵仅供参考哦！再问：老师说前50页的作文他都看过，上星期好多人上

五一劳动节到了,老师让我们学做家务,体会劳动快乐!午饭过后,我开始学做家务.我首先从收拾餐桌上碗筷的狼籍“战场”,开始洗碗啦!说出来你可能也不相信,其实,我发现洗碗这活还挺有意思的!我先穿上围裙,带上

倾听最爱坐于古湖畔,听波涛拍打湖岸,闻风儿拂动芦苇,感鸟儿鸣唱歌儿,一切都是那么美好……我得感谢上帝赐予我这一对耳朵,使我能够感受这大自然中最美妙的东西­——声音.眼睛看到的可能是茫然的,嘴

盐湖是咸水湖的一种,干旱地区含盐度（以氯化物为主）很高的湖泊.湖水蒸发量大于或至少等于降水量及地面地下水对湖泊的补给量,湖中的Cl-、SO42-、HCO3-、CO32-、Na+、K+、Mg+、Ca2+

榜样在我们的身边,有许多出类拔萃的优秀者.他们有许多优点都值得我们学习,如：助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的.在我的身边,就有许许多多的例子.有一

随着社会的进步,科学的发展,网络已经逐淅成为了时尚的“形象代言人”一步一步地向我们这群所谓的新新人类靠拢,遍及全世界各个角落.(接下)

我的大舅公已经老了,又是孤单一人,靠政府的补助金生活.他喜欢到外面去捡饮料瓶什么的来换些钱,但他又舍不得花,只吃一点粗茶淡饭,总之,他过的还算开心.自从去年开始,政府不再发补助金,把这样的老人都接到了

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课外阅读调查报告作者：作者：王尚志一、问题的提出阅读过程是一个自我跟文本和大师对话的过程,通过阅读从而丰富充实深化对这个世界的观察、感受与思考.丰富自己的精神世界,纯洁自己的心灵,提高每个人的语文素养

关于社会用字调查报告在中国,特有的文字是汉字.中国的文字是经过不断演变而发展起来的.它有着悠久的历史：从商朝开始的“甲骨文”再到“金文”；秦朝时统一的文字“小篆”到“隶书”后来慢慢发展到“楷书”,又有

这个最好还是要自己亲自去做调查,可以丰富自己的生活,锻炼自己的能力

在当今热闹繁华的社会中,有许多商家为了提高营利,不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用；而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜.为了对这种社会情况进行深入的调查,我们成立了专门的调查小组.　　

社区外围卫生情况调查报告我们生活的石化社区管理的比较好,但是人们除了在来内生活外,也经常到社区外的一些地方散步、休闲、玩耍,那么这些地方的卫生情况如何呢?我们选取了五区旁边的小树林和五区与顺达超市之间