作业帮课文的主题部分是对往事的回忆,按事情的起因 经过 结果 吧这一部分缩写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 11:07:58
答案开头:1.童年,多么令人遐想的字眼!在童年中,充满着无数的欢乐、笑语……无忧无虑,童年时代的欢乐生活是多么的令人心驰神往!理所当然,我自己的童年也是充满着无数的欢乐,数不尽的乐趣,加之我的童年源于
回忆 春雨飘了起来,雨丝声中隐隐带着雷鸣,悠悠的雨点声把我带回了小村的瓦屋-我的家.作日的岁月又在心湖荡漾,我搜寻着那个骑在牛背上的小女娃;搜寻着那个牵着牛儿的外祖父;搜寻着那个背着书包放学归家的小
人生就是一条漫漫长路,每一个人都在这条路上跋涉行走.行走的方式不同,到达的彼岸各异,但是有一样是相同的——每一种人生都必然要经过天真的童年,梦幻的青春,成熟的中年,垂暮的老年.岁月和时光匆匆划过,想抓
当我每次看到桌上摆着的那件……时,往事又浮现心头……
常记溪亭日暮,沉醉不知归路.
偶成李清照十五年前花月底,相从曾赋赏花诗.今看花月浑相似,安得情怀似昔时.生查子宋·欧阳修去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后.今年元夜时,月与灯依旧,不见去年人,泪湿春衫袖.
童年往事童年是一片沙滩,沙滩上躺着无数的贝壳等着我们去捡起,其中,有令人兴奋的,有令人伤心的,有向着理想努力的,也有不思进取后退的.在童年里,我记得最清楚的便是五年级的那一次.那是五年级上学期的第一次
可以是倒叙,是从一开头就进入回忆.也可以是插叙,在对现实的一些叙述后在插入你童年的回忆.但本人建议你插叙倒叙都可以啊,只要表达了自己的感情就好了
战争即将打响,郝副营长却在火柴光下羡慕的看着一个孩子在电灯下学习的插图,郝副营长为了以后的孩子可以在电灯下学习,在战争中牺牲了自己,歼灭了敌人
《十六年前的回忆》表达了作者对父亲的（敬仰）与（深切）的怀念.《灯光》通过对一件灯光的往事的回忆说明了（今天的幸福生活来之不易,）《为人民服务》文章开头就鲜明地提出了八路军、新四军的宗旨：为人民服务.
苏轼的定风波(莫听穿林打叶声),回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴!我觉得不错!
人生中留下许许多多美好的回忆,他们像沙滩上闪光的珠贝,时不时的让你拣起它,细细的咀嚼品味.夜,静得可怕,连一丝风也没有.天上几颗稀稀疏疏的星星眨着眼睛,远处几户人家的火已熄,可我还坐在沙发上久久不能入
应该是：“常记溪亭日暮,沉醉不知归路.”
1.追溯21年的殊遇,披露感恩戴德之情,说明以上进言纯属忠谏,叫后主听起来觉得舒徐入耳.2.以自身不负先帝殊遇舍命驱驰,作为后主不忘人之业的榜样,进一步启发后主奋发图强.3.21年的不平凡历程,说明创
常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭.昨夜雨疏风骤.浓睡不消残酒.试问卷帘人,却道“海棠依旧”.知否,知否?应是绿肥红瘦!
从头到尾都是对往事的回忆
童年趣事童年像一串七彩的泡泡,里面装满了童真和童趣；童年像一道五彩缤纷的彩虹,编织着无数天真与快乐；童年是一曲动听悦耳的歌,跳动着一个个生动有趣的音符.现在回想起来,既感到留恋,又感到可笑.一年级的时
因为作者的童年生活就是在书的陪伴下度过的,所以对书有十分深厚的情感.便用书作为回忆往事的代表
回味无穷
回忆往事生活对于我们来说,很平凡,单说它不平凡吧,有时它就像一缕迷人的色彩,五彩缤纷,格外艳丽,有时又白得十分单调,其间却流露出人间真情.岁月流逝,在我的生活中发生着许许多多的事情,它们就像满天星,数